| 中文摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 一、绪论 | 第9-17页 |
| （一）研究背景 | 第9页 |
| （二）国内外研究现状 | 第9-14页 |
| （三）研究目的和意义 | 第14页 |
| （四）研究思路和方法 | 第14-16页 |
| （五）研究创新点 | 第16-17页 |
| 二、诚信环境对大学生思想隐性教育的作用 | 第17-26页 |
| （一）隐性教育的内涵及特点 | 第17-20页 |
| （二）诚信环境的内涵及类型 | 第20-21页 |
| （三）诚信环境对大学生思想隐性教育的作用 | 第21-26页 |
| 三、诚信环境在大学生思想隐性教育中存在的问题及分析 | 第26-57页 |
| （一）社会诚信环境在大学生思想隐性教育中存在的问题与分析 | 第26-36页 |
| （二）高校诚信环境在大学生思想隐性教育中存在的问题与分析 | 第36-45页 |
| （三）家庭诚信环境在大学生思想隐性教育中存在的问题与分析 | 第45-50页 |
| （四）网络诚信环境在大学生思想隐性教育中存在的问题与分析 | 第50-57页 |
| 四、完善诚信环境建设，构建大学生思想的隐性教育的对策 | 第57-75页 |
| （一）营造良好社会诚信环境，引领大学生树立诚信观念 | 第57-64页 |
| （二）优化高校诚信环境，发挥诚信示范表率作用 | 第64-69页 |
| （三）培育家庭诚信环境，提升诚信教育效果 | 第69-72页 |
| （四）规范网络诚信环境，实现诚信教育的自我监督 | 第72-75页 |
| 结语 | 第75-76页 |
| 参考文献 | 第76-79页 |
| 附录：关于大学生论文造假现象的调查问卷 | 第79-84页 |
| 致谢 | 第84-85页 |
| 攻读学位期间发表论文 | 第85-86页 |
| 个人简介 | 第86-87页 |
