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境外科教节目的审美分析

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
目录第6-7页
1 绪论第7-11页
   ·问题的提出第7页
   ·国内外研究现状与发展趋势第7-10页
   ·研究目的和意义第10-11页
2 我国电视审美的流变和存在环境第11-19页
   ·电视审美的界定第11页
   ·我国电视审美的流变第11-14页
   ·21世纪我国电视受众审美的存在环境第14-19页
3 境外科教节目的界定与进入我国的历程第19-23页
   ·境外科教节目的界定第19页
   ·境外科教节目进入我国的历程第19-23页
4 境外科教节目的审美分析第23-51页
   ·境外科教节目:成熟的大众文化审美文本第23-24页
   ·高科技的制作手段:见证科技神奇之美第24-29页
   ·丰富内容和深刻主旨:提供完满的审美体验第29-31页
   ·娱乐化的表现形式:乐、教与美的融合第31-51页
5 境外科教节目对我国电视审美的负面影响第51-56页
   ·科技至上:电视审美物化的迷幻第51-52页
   ·视听快感:电视审美疲劳的加剧第52-53页
   ·商业法则:电视审美的速食化第53-54页
   ·机械重复:多元电视审美的脸谱化第54-56页
6 结语与建议第56-57页
注释第57-60页
参考文献第60-63页
在校期间发表论文清单第63-64页
致谢信第64页

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