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赋能教育在PICC置管肿瘤患者健康教育中的效果研究

中文摘要第4-6页
英文摘要第6-7页
英文缩略词表第9-10页
0 引言第10-17页
1 对象与方法第17-26页
2 结果第26-32页
3 讨论第32-35页
4 结论第35页
5 不足之处第35-36页
6 进一步研究建议第36-37页
参考文献第37-43页
附录第43-50页
综述 赋能理论在患者健康教育中的研究现状第50-60页
    参考文献第56-60页
作者简历第60-62页
致谢第62-63页
学位论文数据集第63页

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