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流动儿童城市适应社会工作介入的研究--以B市S社区为例

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
一、引言第9-17页
    (一) 研究缘起第9-11页
    (二) 文献综述第11-17页
        1. 流动儿童研究综述第11-13页
        2. 流动儿童城市适应研究综述第13-15页
        3. 社会工作介入流动儿童问题的研究综述第15-17页
二、研究设计第17-22页
    (一) 理论依据第17-18页
        1. 认知行为治疗理论第17页
        2. 游戏理论第17-18页
    (二) 概念界定第18-19页
        1. 流动儿童第18页
        2. 城市适应第18-19页
    (三) 研究方法第19-20页
        1. 文献法第19页
        2. 个案访谈法第19-20页
    (三) 研究过程与框架第20-22页
三、S社区流动儿童城市适应中的问题评估第22-27页
    (一) 生存环境问题评估第22-24页
        1. S流动儿童生存的社区环境现状第22-23页
        2. S社区流动儿童生存的家庭环境现状第23页
        3. S社区流动儿童生存的学习环境现状第23页
        4. S社区流动儿童生存环境产生的问题第23-24页
    (二) 人际关系问题评估第24-25页
    (三) 心理适应问题评估第25页
    (四) 学业问题评估第25-26页
    (五)预估小结第26-27页
四、社会工作对流动儿童的城市适应的介入第27-50页
    (一) 流动儿童城市适应小组工作介入第27-42页
        1 小组的目标和工作目标第28页
        2 小组聚会的进程第28页
        3 流动儿童城市适应小组工作过程第28-42页
    (二) 流动儿童城市适应问题的个案工作第42-50页
        1. 个案背景信息第42-43页
        2. 接案第43页
        3. 搜集资料与初步评估第43-45页
        4. 个案工作的目标第45页
        5. 个案服务计划第45-46页
        6. 个案服务过程第46-48页
        7. 结案与评估第48-50页
五、社会工作对流动儿童的城市适应的介入评估第50-58页
    (一) 流动儿童对社会工作服务的评估第50-51页
    (二) 流动儿童对个人成长的自我评估第51-52页
    (三) 社会工作者对流动儿童活动过程的评估第52-53页
    (四) 社会工作者的自我评估第53-58页
六、讨论第58-60页
注释第60-61页
参考文献第61-64页
致谢第64-65页

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