美国奥巴马政府高等教育改革研究
| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 绪论 | 第9-33页 |
| (一) 问题提出 | 第9-12页 |
| (二) 核心概念界定 | 第12-14页 |
| (三) 研究综述 | 第14-25页 |
| (四) 理论基础 | 第25-26页 |
| (五) 研究方案 | 第26-30页 |
| (六) 研究重点、难点与拟创新点 | 第30-33页 |
| 一、奥巴马政府高等教育改革背景 | 第33-41页 |
| (一) 强化美国全球竞争的意志 | 第33-34页 |
| (二) 经济危机对高等教育冲击 | 第34-37页 |
| (三) 高等教育卓越发展的诉求 | 第37-39页 |
| (四) 国内政党执政理念的促进 | 第39-41页 |
| 二、奥巴马政府高等教育改革目标 | 第41-47页 |
| (一) 使命愿景 | 第42-43页 |
| (二) 高等教育改革目标 | 第43-47页 |
| 三、奥巴马政府高等教育改革的实施 | 第47-69页 |
| (一) 高等教育改革遵循的原则 | 第47-50页 |
| (二) 高等教育改革的多元举措 | 第50-64页 |
| (三) 高等教育改革的保障机制 | 第64-69页 |
| 四、奥巴马政府高等教育改革的效果 | 第69-83页 |
| (一) 联邦对高等教育管理强化 | 第69-72页 |
| (二) 高等教育公平进一步拓展 | 第72-77页 |
| (三) 联邦学生资助制度完善 | 第77-79页 |
| (四) 高等教育办学状况逐步改善 | 第79-83页 |
| 五、奥巴马政府高等教育改革评价 | 第83-91页 |
| (一) 高等教育改革的价值取向 | 第83-86页 |
| (二) 高等教育改革的经验 | 第86-87页 |
| (三) 高等教育改革存在的问题 | 第87-91页 |
| 六、奥巴马政府高等教育改革对我国的启示 | 第91-101页 |
| (一) 改革高校奖助学金管理机制 | 第91-94页 |
| (二) 加快推进我国终身教育发展 | 第94-96页 |
| (三) 提升高等教育发展质量水平 | 第96-98页 |
| (四) 加强对高等教育监管与问责 | 第98-101页 |
| 结语 | 第101-103页 |
| 参考文献 | 第103-115页 |
| 致谢 | 第115-117页 |
| 读研期间的科研成果 | 第117页 |
