高校学生助学金评定公平感研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
1. 引言 | 第7-10页 |
·理论意义 | 第7页 |
·实践意义 | 第7-10页 |
2. 文献综述 | 第10-16页 |
·公平感的类型 | 第10-12页 |
·分配公平 | 第10页 |
·程序公平 | 第10-11页 |
·互动公平 | 第11-12页 |
·组织公平感各维度之间的关系 | 第12-13页 |
·助学金评定公平性及评定办法 | 第13-16页 |
·与本研究高度相关的文献 | 第13-14页 |
·与本研究一般相关的文献 | 第14-16页 |
3. 问题提出 | 第16-17页 |
4. 研究一:高校助学金评定的程序和标准 | 第17-21页 |
·研究目的 | 第17页 |
·研究方法 | 第17页 |
·研究结果 | 第17-19页 |
·认定范围及条件 | 第17-18页 |
·认定程序 | 第18-19页 |
·研究讨论 | 第19-21页 |
5. 研究二 国家助学金评定公平感问卷的编制 | 第21-26页 |
·研究目的 | 第21页 |
·研究步骤 | 第21-26页 |
·助学金公平感预测问卷的编制 | 第21-22页 |
·助学金公平感正式问卷的信效度分析 | 第22-26页 |
6. 研究三 大学生助学金评定公平感特点研究 | 第26-30页 |
·研究目的 | 第26页 |
·研究方法 | 第26页 |
·分析与结果 | 第26-30页 |
·学生助学金公平感的性别差异分析 | 第26页 |
·学生助学金公平感学校类别差异分析 | 第26-27页 |
·学生助学金公平感年级差异分析 | 第27页 |
·是否申请过助学金学生助学金公平感差异分析 | 第27-28页 |
·获得过不同档次助学金学生公平感差异分析 | 第28-29页 |
·是否满意自己学校的助学金评定差异分析 | 第29-30页 |
7. 总讨论与结论 | 第30-33页 |
·助学金公平感问卷编制及特点分析 | 第30-31页 |
·本研究的不足 | 第31页 |
·结论 | 第31-33页 |
参考文献 | 第33-35页 |
附录 | 第35-38页 |
致谢 | 第38页 |