| 中文摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 学生素质课题的意义与国内外发展现状 | 第10-13页 |
| 1.1.1 学生素质评价系统的意义 | 第10-11页 |
| 1.1.2 当前我国学生素质评价的现状 | 第11-12页 |
| 1.1.3 学生素质模糊综合评价系统的发展 | 第12-13页 |
| 1.2 系统开发相关技术简介 | 第13-14页 |
| 1.2.1 模糊综合评判法 | 第13-14页 |
| 1.2.2 模糊综合评判步骤 | 第14页 |
| 1.3 学生测评系统目标 | 第14-15页 |
| 1.4 本文结构及章节安排 | 第15页 |
| 1.5 本章小结 | 第15-16页 |
| 第2章 软件需求分析 | 第16-32页 |
| 2.1 学生测评系统流程 | 第16-17页 |
| 2.2 功能划分 | 第17-18页 |
| 2.3 功能描述 | 第18-20页 |
| 2.4 软件数据流图及相应加工逻辑 | 第20-28页 |
| 2.4.1 顶层数据流图及相应加工逻辑 | 第20-22页 |
| 2.4.2 测评学生管理数据流图及加工逻辑 | 第22-23页 |
| 2.4.3 系统用户管理数据流图及加工逻辑 | 第23-28页 |
| 2.5 数据字典 | 第28-30页 |
| 2.6 性能需求 | 第30页 |
| 2.7 软件属性需求 | 第30-31页 |
| 2.8 本章小结 | 第31-32页 |
| 第3章 学生测评系统设计 | 第32-49页 |
| 3.1 软件功能结构图 | 第32-33页 |
| 3.2 系统软件结构图设计 | 第33-39页 |
| 3.2.1 软件工程专业学生素质模糊评判系统顶层软件结构图 | 第33-34页 |
| 3.2.2 注册功能模块过程设计 | 第34-35页 |
| 3.2.3 测评学生管理软件结构图 | 第35-37页 |
| 3.2.4 系统用户管理软件结构图 | 第37-39页 |
| 3.3 核心算法过程设计 | 第39-44页 |
| 3.4 数据库设计 | 第44-48页 |
| 3.4.1 数据库概念设计 | 第45-46页 |
| 3.4.2 数据库表的设计 | 第46-48页 |
| 3.5 本章小结 | 第48-49页 |
| 第4章 学生模糊测评系统实现 | 第49-59页 |
| 4.0 系统首页的实现 | 第49页 |
| 4.1 用户登录的实现 | 第49-50页 |
| 4.2 用户注册实现 | 第50-51页 |
| 4.3 同学测评的实现 | 第51-52页 |
| 4.4 任课教师测评的实现 | 第52-53页 |
| 4.5 辅导员测评的实现 | 第53-54页 |
| 4.6 一级测评实现 | 第54-56页 |
| 4.7 二级测评实现 | 第56-58页 |
| 4.8 本章小结 | 第58-59页 |
| 第5章 软件测试与分析 | 第59-70页 |
| 5.1 用户登录等价分类测试 | 第59-61页 |
| 5.2 模糊综合评价功能测试法 | 第61-68页 |
| 5.2.1 数据输入 | 第61-63页 |
| 5.2.2 期望结果 | 第63-68页 |
| 5.3 测试结果分析 | 第68-69页 |
| 5.4 本章小结 | 第69-70页 |
| 结论 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-74页 |
| 致谢 | 第74页 |