| 内容提要 | 第1-5页 |
| 目录 | 第5-6页 |
| 引言 | 第6-8页 |
| 一、中日职业教育立法的发展历程 | 第8-23页 |
| (一) 日本职业教育立法的创立与发展 | 第8-10页 |
| (二) 我国职业教育立法的创立及发展 | 第10-14页 |
| 二、中日职业教育立法内容比较 | 第14页 |
| (一) 中日职业教育的立法主体 | 第14-16页 |
| (二) 中日职业教育的立法权限 | 第16-18页 |
| (三) 中日职业教育的立法程序 | 第18-23页 |
| 三、中日职业教育立法的特点比较 | 第23-31页 |
| (一) 中日职业教育立法相同的特点 | 第23-27页 |
| (二) 中日职业教育立法的不同特点 | 第27-31页 |
| 四、完善我国职业教育立法的建议 | 第31-37页 |
| (一) 确定立法的原则及目的 | 第31-32页 |
| (二) 注重改革中国职业教育模式 | 第32-33页 |
| (三) 完善职业教育的管理体制 | 第33-34页 |
| (四) 职业教育国际化 | 第34-35页 |
| (五) 建立相应的激励机制 | 第35-37页 |
| 结论 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-43页 |
| 论文摘要 | 第43-45页 |
| Abstract | 第45-47页 |
| 后记 | 第47页 |