| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-8页 |
| 第一章 前言 | 第8-18页 |
| ·选题的科学依据及研究意义 | 第8-9页 |
| ·选题的科学依据 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9页 |
| ·文献综述 | 第9-16页 |
| ·普通高校课堂体育技术课教学质量评估的涵义与原则 | 第9-10页 |
| ·普通高校课堂体育技术课教学质量评估的研究现状 | 第10-13页 |
| ·普通高校课堂体育技术课教学质量评估的发展趋势 | 第13-16页 |
| ·本课题的主要研究工作 | 第16-18页 |
| ·主要研究内容 | 第16页 |
| ·研究目的 | 第16-18页 |
| 第二章 研究对象与方法 | 第18-19页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-19页 |
| 第三章 结果与分析 | 第19-29页 |
| ·青年体育教师技术课课堂教学质量专家评估体系的研究 | 第19-26页 |
| ·青年体育教师技术课课堂教学质量专家评估体系的计算机软件的研制 | 第26-29页 |
| 第四章 结论与建议 | 第29-30页 |
| ·结论 | 第29页 |
| ·建议 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-33页 |
| 致谢 | 第33-34页 |
| 在读期间发表论文 | 第34-35页 |
| 附件一 | 第35-39页 |
| 附件二 | 第39-43页 |