版面设计多媒体课件开发研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-13页 |
| ·研究内容 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-11页 |
| ·国内多媒体教育技术 | 第10页 |
| ·国外多媒体教育技术 | 第10-11页 |
| ·论文的结构与内容 | 第11-13页 |
| 第2章 版面设计课程内容及现状 | 第13-21页 |
| ·什么是版面设计 | 第13页 |
| ·版面设计程序 | 第13-14页 |
| ·高职院校中版面设计课程 | 第14-21页 |
| ·课程主要内容 | 第14-18页 |
| ·常见版面设计用软件 | 第18-21页 |
| 第3章 多媒体课件的发展形势 | 第21-27页 |
| ·什么是多媒体课件 | 第21页 |
| ·多媒体课件的特点 | 第21页 |
| ·丰富的表现力 | 第21页 |
| ·良好的交互性 | 第21页 |
| ·极大的共享性 | 第21页 |
| ·多媒体课件的制作工具 | 第21-23页 |
| ·PowerPoint | 第21-22页 |
| ·Authorware | 第22页 |
| ·Director | 第22-23页 |
| ·FLASH | 第23页 |
| ·多媒体课件制作原则 | 第23-25页 |
| ·教育性原则 | 第23-24页 |
| ·科学性原则 | 第24页 |
| ·技术性原则 | 第24页 |
| ·艺术性原则 | 第24页 |
| ·实用性原则 | 第24-25页 |
| ·刺激性原则 | 第25页 |
| ·多媒体课件在教育中的发展应用 | 第25页 |
| ·多媒体课件与教学 | 第25页 |
| ·发展形势 | 第25页 |
| ·本章小结 | 第25-27页 |
| 第4章 版面设计课程教学中多媒体课件的应用 | 第27-39页 |
| ·版面设计课程教学学方式与现状 | 第27页 |
| ·版面设计课程与多媒体课件的画面语言的关系 | 第27-28页 |
| ·多媒体课件画面语言 | 第27页 |
| ·多媒体课件画面与版式设计 | 第27-28页 |
| ·版面设计课程多媒体课件的制作与创新 | 第28-31页 |
| ·多媒体课件制作本着传授性、启发性原则 | 第28页 |
| ·结合版面设计内容将多媒体课件可操作化 | 第28-29页 |
| ·多媒体课件的交互性 | 第29页 |
| ·丰富多媒体课件形式 | 第29-30页 |
| ·多媒体课件与版面设计课程形式上的完美结合 | 第30-31页 |
| ·版面构成课程多媒体课件的展示形式 | 第31-38页 |
| ·界面版面设计形式 | 第31-35页 |
| ·文字的版面形式 | 第35-38页 |
| ·本章小结 | 第38-39页 |
| 第5章 多媒体课件在版面设计课程教学中的应用实例 | 第39-51页 |
| ·版面设计课程多媒体课件理论与实践的结合互动形式 | 第39页 |
| ·版面设计课程多媒体课件实例 | 第39-49页 |
| ·整体思路 | 第39-44页 |
| ·具体实现过程 | 第44-49页 |
| ·本章小结 | 第49-51页 |
| 结论 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
