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1950年代学习毛泽东著作运动研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-7页
目录第7-9页
绪论第9-15页
 一 、选题意义第9-10页
 二、研究现状述评第10-11页
 三、基本框架和研究方法第11-12页
 四、创新之处及研究重点、难点第12-15页
第一章 揭开序幕:初步兴起的学习毛泽东著作运动第15-23页
   ·历史背景第15-17页
     ·社会转型期建设新中国的客观要求第15-16页
     ·人民群众渴望学习的内在诉求第16-17页
   ·初步兴起第17-23页
     ·中央高层的有力推动第17-18页
     ·各级干部的率先垂范第18-20页
     ·理论工作者的学习宣传第20-23页
第二章 蔚然成风:《毛泽东选集》的编辑、出版和学习第23-35页
   ·《毛泽东选集》的出版发行第23-26页
     ·《毛泽东选集》的编辑出版第23-24页
     ·《毛泽东选集》的发行盛况第24-26页
   ·中共党内的学习热潮第26-29页
     ·中央的大力号召第26-27页
     ·地方的积极响应第27-29页
   ·全社会学习情绪的高涨第29-35页
     ·党外人士的重视推广第29-30页
     ·少数民族的热烈推崇第30-31页
     ·社会各界的自觉学习第31-35页
第三章 风行一时:毛泽东单篇著作的学习热潮第35-47页
   ·学习毛泽东的哲学著作《实践论》、《矛盾论》第35-39页
     ·空前活跃的理论研究氛围第35-37页
     ·理论联系实际的研习体会第37-39页
   ·纪念《在延安文艺座谈会上的讲话》发表十周年第39-42页
     ·报刊杂志的宣传报道第39-40页
     ·文艺界的集会座谈第40-42页
   ·学习《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告第42-47页
     ·声势浩大的学习宣传活动第42-44页
     ·规模空前的群众性学习运动第44-47页
第四章 历史评价:学习毛泽东著作运动的历史意义与经验第47-53页
   ·学习毛泽东著作运动的历史意义第47-50页
     ·传播了毛泽东思想,推动了马克思主义大众化的历史进程第47-48页
     ·提高了人民群众的政治觉悟,形成了健康文明的社会风尚第48-49页
     ·培养了一批德才兼备的干部,推动了建设新中国的征程第49页
     ·树立了党和领导人的威望,增强了执政党的合法性基础第49-50页
   ·学习毛泽东著作运动的历史经验第50-53页
     ·党的领导是开展学习毛泽东著作运动的组织保证第50-51页
     ·树立科学的态度是开展学习毛泽东著作运动的基本前提第51页
     ·掌握正确的方法是开展学习毛泽东著作运动的有效途径第51-52页
     ·多元的学习路径是开展学习毛泽东著作运动的客观保障第52-53页
结语第53-55页
参考文献第55-59页
致谢第59-61页
攻读学位期间发表的学术论文第61-62页

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