| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-11页 |
| 绪论 | 第11-17页 |
| （一） 选题意义 | 第11页 |
| （二） 研究现状 | 第11-13页 |
| 1. 国内研究现状 | 第11-13页 |
| （三） 研究的方法及创新点 | 第13-14页 |
| 1. 文献分析法 | 第13页 |
| 2. 历史研究法 | 第13页 |
| 3. 理论联系实际的方法 | 第13-14页 |
| （四） 本文创新点 | 第14页 |
| （五） 相关概念阐释 | 第14-17页 |
| 1. 延安时期 | 第14页 |
| 2. 延安时期青年知识分子 | 第14-15页 |
| 3. 延安时期青年知识分子成长的涵义 | 第15页 |
| 4. 延安时期青年知识分子成长的目标 | 第15-17页 |
| 一、 延安时期青年知识分子的成长历程及其表现 | 第17-27页 |
| （一） 延安时期青年知识分子的成长历程 | 第17-22页 |
| 1. 确立爱国主义思想，坚定地跟共产党走抗日的道路，是延安时期青年知识分子成长的共同起点 | 第17-18页 |
| 2. 中国共产党对延安青年知识分子的关怀、教育与延安的和谐环境是延安时期青年知识分子成长的保证 | 第18-19页 |
| 3. 理论联系实际的学习马克思主义，树立坚定正确的政治方向，是延安时期青年知识分子成长的关键 | 第19-20页 |
| 4. 延安青年知识分子在革命工作中表现出来的工作作风，在很大程度上是得益于在艰苦环境中的磨练 | 第20-21页 |
| 5. 勇于投身社会实践，积极与工农阶级结合才是延安时期青年知识分子正确的成长之路 | 第21-22页 |
| （二） 延安时期青年知识分子成长的表现 | 第22-27页 |
| 1. 立足现实，正确认识当时中国的现实国情和社会状况，走上了革命的道路 | 第22-23页 |
| 2. 团结民众，一切为了群众的利益而服务 | 第23-24页 |
| 3. 理论与实践相结合，走与工农相结合的道路 | 第24-25页 |
| 4. 承受艰辛，勇于在逆境中磨砺自己 | 第25-26页 |
| 5. 实事求是，树立科学世界观和方法论 | 第26-27页 |
| 二、 延安青年知识分子成长的主要特点 | 第27-31页 |
| （一） 在马列主义、毛泽东思想的指导下，实现了思想上的飞跃 | 第27-28页 |
| （二） 在中国共产党的正确领导下，青年知识分子与小资产阶级思想决裂，坚决的站到了无产阶级阵营中 | 第28-29页 |
| （三） 深入实际，与工农相结合，走上为工农兵服务的道路 | 第29-31页 |
| 三、 延安时期青年知识分子成长的重大意义 | 第31-35页 |
| （一） 为中国共产党及其军队培养一批高素质知识型干部，加快中国革命进程 | 第31-32页 |
| （二） 为新中国成立后的社会主义建设提供了有益经验，奠定了物质文化基础 | 第32-33页 |
| 1. 教育事业方面 | 第32页 |
| 2. 文化事业方面 | 第32-33页 |
| 3. 科学技术方面 | 第33页 |
| （三） 通过抗日救国和新民主主义革命的社会实践，提升了自身素质 | 第33-35页 |
| 四、 延安时期青年知识分子成长历程的当代价值 | 第35-42页 |
| （一） 青年知识分子的成长对中国特色社会主义建设的积极意义 | 第35-36页 |
| （二） 对当代青年成长途径的指导作用 | 第36-40页 |
| 1. 坚定正确的政治方向，成为时代潮流的推动者 | 第36-38页 |
| 2. 坚定正确的工作态度，立志成为未来的开创者 | 第38-39页 |
| 3. 以道德学习为基础，在实践中锻炼成长 | 第39-40页 |
| （三） 当代青年继承发扬延安精神，献身社会主义现代化事业 | 第40-42页 |
| 结束语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文、科研情况 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
