苏州大学学生体育锻炼动机与自我效能感研究
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 1 前言 | 第11-24页 |
| ·问题的提出 | 第11-12页 |
| ·研究的目的意义 | 第12页 |
| ·体育锻炼动机、自我效能感概念的界定 | 第12-16页 |
| ·体育锻炼概念界定 | 第12-13页 |
| ·社会认知的概念 | 第13页 |
| ·动机的概念 | 第13-14页 |
| ·自我效能的概念 | 第14-16页 |
| ·体育锻炼坚持性、动机和自我效能感的研究现状 | 第16-23页 |
| ·国内研究现状 | 第16-20页 |
| ·国外研究现状 | 第20-23页 |
| ·本文研究的基本假设 | 第23-24页 |
| 2 研究对象与方法 | 第24-26页 |
| ·研究对象 | 第24页 |
| ·研究对象 | 第24页 |
| ·调查对象 | 第24页 |
| ·抽样方法 | 第24页 |
| ·研究方法 | 第24-26页 |
| ·文献资料法 | 第24页 |
| ·问卷调查法 | 第24-25页 |
| ·数理统计法 | 第25页 |
| ·逻辑分析法 | 第25-26页 |
| 3 研究结果分析 | 第26-53页 |
| ·苏州大学本科生体育锻炼基本情况 | 第26-36页 |
| ·本科生体育行为认知的基本状况 | 第26-27页 |
| ·本科生参与体育锻炼的次数、时间、时间段的选择 | 第27-29页 |
| ·对场地、锻炼伙伴、锻炼项目的选择 | 第29-30页 |
| ·对体育锻炼运动处方的选择 | 第30-31页 |
| ·对体育锻炼的管理情况满意度的选择 | 第31-32页 |
| ·体育锻炼坚持性及影响因素分析 | 第32-36页 |
| ·苏州大学本科生体育锻炼动机情况 | 第36-40页 |
| ·关于体育锻炼动机的基本问题 | 第36-37页 |
| ·体育锻炼动机的选择情况 | 第37-40页 |
| ·体育锻炼动机的强化方法初探 | 第40页 |
| ·苏州大学本科生体育锻炼自我效能感的情况分析 | 第40-50页 |
| ·体育锻炼自我效能感 | 第40-43页 |
| ·一般自我效能感 | 第43-50页 |
| ·提升苏州大学本科生体育锻炼效果的有效措施 | 第50-53页 |
| ·增强学生体育锻炼自我效能感 | 第50-51页 |
| ·改善组织管理 | 第51-52页 |
| ·改善场地器材状况、调整场馆收费标准 | 第52页 |
| ·积极开发新项目 | 第52-53页 |
| 4 研究结论与建议 | 第53-55页 |
| ·研究结论 | 第53页 |
| ·关于有效提升大学生体育锻炼效果的若干建议 | 第53-55页 |
| 5 本研究的创新点与局限性 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附件 | 第59-66页 |
| 附件一 | 第59-62页 |
| 附件二 | 第62-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
