首页--政治、法律论文--法律论文--中国法律论文--行政法论文--文教、卫生管理法令论文

论我国幼儿受教育权的法律保护

内容摘要第1-5页
Abstract第5-9页
引言:问题的缘起与研究意义第9-10页
一、 幼儿受教育权的含义及法律保护的意义第10-15页
 (一) 幼儿受教育权的含义第10-12页
  1. “幼儿”的界定第10页
  2. 受教育权的概念第10-11页
  3. 幼儿受教育权的含义及内容第11-12页
 (二) 幼儿受教育权法律保护的意义第12-15页
  1. 保护幼儿的受教育权,可以奠定公民成长发展的基础第12-13页
  2. 保障幼儿的受教育权,有助于从根本上提高国民素质,增强综合国力第13页
  3. 保障幼儿的受教育权,符合社会公平正义的要求第13-14页
  4. 保障幼儿的受教育权,也是履行国际人权公约的要求第14-15页
二、 我国幼儿受教育权保护的法律规定第15-20页
 (一) 确认幼儿受教育权的基本权利属性第15-16页
  1. 国际法中关于幼儿受教育权的规定第15页
  2. 宪法中关于幼儿受教育权的规定第15页
  3. 权利性法律中关于幼儿受教育权的规定第15-16页
 (二) 明确幼儿教育的基础性质第16页
 (三) 规定幼儿受教育权的实施主体第16-17页
 (四) 具体规定幼儿受教育权的实施措施和办法第17-18页
 (五) 体现幼儿受教育权实现的公益性和公平性第18-20页
三、 我国幼儿受教育权法律保护的特殊性第20-23页
 (一) 权利主体的弱势性第20-21页
  1. 由于行为能力上的欠缺所导致的弱势第20页
  2. 由于心理上的易受挫性所导致的弱势第20页
  3. 由于经济落后所带来的弱势第20-21页
 (二) 履行保护义务主体的多重性第21页
 (三) 保护内容的模糊性第21页
 (四) 保护方式的多样性第21-23页
四、 我国幼儿受教育权法律保护的缺失第23-29页
 (一) 专门涉及幼儿受教育权的立法缺失,现有法律层级较低第23-24页
 (二) 幼儿受教育的机会不平等第24-25页
 (三) 政府责任未落实,幼儿的受教育权缺乏管理与保障第25-27页
  1. 政府对学前教育投入严重不足,幼儿受教育权的实现缺乏物质基础第25-26页
  2. 政府理念错误,使幼儿教育发展方向出现偏差第26页
  3. 政府行政管理力量不足,对学前教育缺乏有效监管第26-27页
 (四) 幼儿教育中缺乏对幼儿的公正评价,侵犯了幼儿的基本权利第27页
 (五) 幼儿受教育权缺乏有效的法律救济第27-29页
五、 其他国家和地区幼儿受教育权法律保护的借鉴第29-32页
 (一) 重视幼儿受教育权的法律规范,强调学前教育的重要地位第29页
 (二) 实行幼儿免费教育,体现其公共性第29-30页
 (三) 加大学前教育的经费投入,明确政府的责任第30-31页
 (四) 救助弱势人群,注重幼儿受教育权实施的公平性第31-32页
六、 我国幼儿受教育权法律保护的完善第32-37页
 (一) 明确幼儿受教育权的基本权利性质,完善相关立法第32页
 (二) 落实政府责任,加强学前教育管理第32-34页
  1. 加大经费投入,构建学前教育的财政投入体制第32-33页
  2. 增强政府对学前教育的管理第33-34页
 (三) 扩大学前教育资源,引导社会力量办学第34-35页
  1. 吸纳社会资金发展学前教育第34页
  2. 以公办园为主,实现公办民办并举第34-35页
 (四) 逐步实现公共性的幼儿免费教育,保障教育机会的平等第35-36页
  1. 逐步实现幼儿免费教育第35页
  2. 合理分配学前教育经费,使幼儿享受同质的受教育权利第35页
  3. 注重对弱势幼儿的倾斜性保护,保障幼儿受教育权的平等实现第35-36页
 (五) 完善幼儿受教育权的救济途径第36-37页
  1. 疏通行政申诉渠道,实行行政救济第36页
  2. 扩大行政诉讼受案范围,加强司法救济第36页
  3. 建立宪法诉讼制度,完善幼儿受教育权的宪法救济途径第36-37页
结语第37-38页
参考文献第38-43页
致谢第43-44页
攻读硕士学位期间公开发表的论文第44-45页

论文共45页,点击 下载论文
上一篇:村委会选举中的贿选成因及其治理对策探析
下一篇:我国城市社区自治中存在的问题及其对策研究--以苏州市湖西社区为例