摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-10页 |
1 前言 | 第10-14页 |
·选题依据 | 第10-11页 |
·研究目的与内容 | 第11-12页 |
·研究目的 | 第11页 |
·研究内容 | 第11-12页 |
·研究现状 | 第12-14页 |
·国内的研究现状 | 第12-13页 |
·国外的研究现状 | 第13-14页 |
2 研究对象与方法 | 第14-15页 |
·研究对象 | 第14页 |
·研究方法 | 第14-15页 |
·文献资料法 | 第14页 |
·专家访谈法 | 第14页 |
·逻辑分析法 | 第14页 |
·对比分析法 | 第14页 |
·数理统计法 | 第14-15页 |
3 结果与分析 | 第15-39页 |
·110M栏运动员竞技能力结构特征的运动学分析 | 第15-30页 |
·110m栏运动员竞技能力含义及结构要素界定 | 第15-17页 |
·优秀110m栏运动员全程跑特征 | 第17-23页 |
·优秀110m栏运动员体能特征分析 | 第23-28页 |
·110m栏运动员的心理特征 | 第28-29页 |
·110m栏运动员的智能特征 | 第29-30页 |
·110M栏竞技能力结构关联因素分析 | 第30-34页 |
·110m栏专项技能发展与专项体能建构关联因素分析 | 第30-32页 |
·110m栏运动员体能发展与心理能力关联因素分析 | 第32-33页 |
·110m栏运动员体能发展与运动智能关联因素分析 | 第33页 |
·110m栏运动员技能发展与心理能力关联因素的分析 | 第33-34页 |
·110m栏运动员技能发展与智能关联因素的分析 | 第34页 |
·110m栏竞技能力发展与场地器材演变关联因素的分析 | 第34页 |
·110M栏运动员现代运动训练趋势 | 第34-39页 |
·运动员选材途径的多样化 | 第34-35页 |
·早期训练内容的专门化 | 第35-36页 |
·110m栏项目现代运动训练实施的专项性更强 | 第36-37页 |
·实施训练过程更注重运动员的个性化 | 第37页 |
·小周期、实战化是长期保持竞技水平的重要手段 | 第37-38页 |
·重视训练后的积极恢复 | 第38-39页 |
4 结论与建议 | 第39-41页 |
·结论 | 第39页 |
·建议 | 第39-41页 |
参考文献 | 第41-44页 |
致谢 | 第44-45页 |
攻读硕士学位期间的研究成果 | 第45页 |