未成年犯改造质量问题研究
| 中文摘要 | 第1-11页 |
| Abstract | 第11-15页 |
| 导言 | 第15-16页 |
| 第一章 未成年犯的概念和基本特征 | 第16-27页 |
| 一、未成年犯的概念 | 第16-17页 |
| 二、未成年犯的犯罪行为特征 | 第17-20页 |
| 三、未成年犯的改造行为特征 | 第20-27页 |
| 第二章 未成年犯改造质量标准研究 | 第27-37页 |
| 一、未成年犯改造质量评估的必要性和重要性 | 第27-28页 |
| 二、未成年犯改造质量要求的历史沿革 | 第28-29页 |
| 三、未成年犯改造质量标准研究的现状 | 第29-31页 |
| 四、构建未成年犯改造质量标准的设想 | 第31-34页 |
| 五、建立未成年犯改造质量评估体系的方法及步骤 | 第34-37页 |
| 第三章 影响未成年犯改造质量的原因分析 | 第37-52页 |
| 一、立法上的缺陷导致改造模式的僵化 | 第38-39页 |
| 二、改造经费不足制约未成年犯改造质量提高 | 第39-40页 |
| 三、未成年犯管教所职能定置错位 | 第40-42页 |
| 四、未成年犯与成年犯混押混管 | 第42-44页 |
| 五、“三课”教育中存在突出问题 | 第44-47页 |
| 六、心理矫治工作有待加强 | 第47-49页 |
| 七、管教民警素质有待提高 | 第49-52页 |
| 第四章 提高未成年犯改造质量的对策 | 第52-67页 |
| 一、构建改造动力机制 | 第52-56页 |
| 二、实现行刑职能的单一化 | 第56-57页 |
| 三、创新教育改造模式 | 第57-60页 |
| 四、提高管教民警综合素质 | 第60-62页 |
| 五、营造和谐外部环境 | 第62-64页 |
| 六、强化改造质量科学研究 | 第64-67页 |
| 结语 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第74页 |
