美国高校学生事务管理研究
| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-32页 |
| ·选题缘由 | 第12-17页 |
| ·研究意义 | 第17-21页 |
| ·概念界定 | 第21-25页 |
| ·文献综述 | 第25-29页 |
| ·研究思路 | 第29-32页 |
| 第2章 美国高校学生事务管理的历史发展 | 第32-46页 |
| ·关于美国高校学生事务管理历史分期的不同观点 | 第32-34页 |
| ·学生事务管理的起步阶段——“替代父母制” | 第34-35页 |
| ·学生事务管理的成熟阶段——学生人事工作 | 第35-39页 |
| ·学生事务管理的变革阶段——学生服务 | 第39-41页 |
| ·学生事务管理的新发展——促进学生发展 | 第41-46页 |
| 第3章 美国高校学生事务管理的理论与现实基础 | 第46-64页 |
| ·美国高校学生事务管理的理论基础 | 第47-56页 |
| ·美国高校学生事务管理的现实基础 | 第56-64页 |
| 第4章 美国高校学生事务管理的内容体系 | 第64-84页 |
| ·美国高校学生事务管理内容体系的变革 | 第64-68页 |
| ·美国高校学生事务管理内容体系的组成 | 第68-75页 |
| ·美国高校学生事务管理职能分析 | 第75-79页 |
| ·美国高校学生事务管理内容体系的特点 | 第79-84页 |
| 第5章 美国高校学生事务的管理组织 | 第84-108页 |
| ·组织理论的发展 | 第84-88页 |
| ·组织理论在美国大学组织研究中的运用 | 第88-90页 |
| ·美国高校学生事务管理组织及其特征 | 第90-95页 |
| ·美国高等学校学生事务的组织管理模式 | 第95-98页 |
| ·美国高校学生事务组织的角色定位 | 第98-108页 |
| 第6章 美国高校学生事务管理的法律保障 | 第108-124页 |
| ·美国高校学生事务管理法律保障的历史流变 | 第108-113页 |
| ·美国高校学生事务管理法律保障的基本类型 | 第113-116页 |
| ·美国对高校学生事务管理进行法律保障的必然性 | 第116-117页 |
| ·美国高校学生事务管理在法律保障中健康发展 | 第117-121页 |
| ·法律保障下美国学生事务管理的特点 | 第121-124页 |
| 第7章 美国高校学生事务管理的变革及启示 | 第124-136页 |
| ·美国高校学生事务管理的基本特征 | 第124-128页 |
| ·美国高校学生事务管理的发展趋势 | 第128-130页 |
| ·美国高校学生事务管理的启示与借鉴 | 第130-136页 |
| 参考文献 | 第136-154页 |
| 致谢 | 第154-155页 |