从甘肃官立法政学堂到国立兰州大学(1909-1949)
| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 绪论 | 第7-14页 |
| 一、选题旨趣及研究意义 | 第7-8页 |
| 二、研究现状 | 第8-14页 |
| 第一章 学校艰难创办时期 | 第14-39页 |
| 一、甘肃官立法政学堂 | 第14-21页 |
| (一) 甘肃官立法政学堂的成立、停办及恢复整顿 | 第16-19页 |
| (二) 甘肃官立法政学堂的行政、师资及教学 | 第19-21页 |
| 二、甘肃公立法政专门学校 | 第21-35页 |
| (一) 学生 | 第22-27页 |
| (二) 师资队伍及教师待遇 | 第27-31页 |
| (三) 经费状况 | 第31-35页 |
| 小结 | 第35-39页 |
| 第二章 学校缓慢发展时期 | 第39-72页 |
| 一、兰州中山大学至国立甘肃学院的演变 | 第39-41页 |
| 二、科系设置 | 第41-47页 |
| 三、师资队伍 | 第47-54页 |
| 四、学生 | 第54-60页 |
| (一) 奖学金、战区学生贷金及津贴 | 第54-56页 |
| (二) 训育 | 第56-60页 |
| 五、经费 | 第60-65页 |
| 小结 | 第65-72页 |
| 第三章 学校初具规模时期 | 第72-87页 |
| 一、国立兰州大学的成立 | 第72-74页 |
| 二、国立兰州大学的发展 | 第74-82页 |
| (一) 辛树帜校长的办学思想 | 第74-78页 |
| (二) 辛树帜校长的办学特点 | 第78-82页 |
| 三、发展中的困难及成就 | 第82-87页 |
| 结语 | 第87-94页 |
| 参考文献 | 第94-100页 |
| 后记 | 第100页 |