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黑龙江省体育院系开设滑雪课的现状及影响因素的研究

中文摘要第1-8页
英文摘要第8-10页
1 前言第10-15页
   ·选题依据第10页
   ·滑雪运动发展概况第10-13页
   ·滑雪运动发展研究文献综述第13-15页
2 研究目的与任务第15页
   ·研究目的第15页
   ·研究任务第15页
3 研究对象与方法第15-18页
   ·研究对象第15页
   ·研究方法第15-18页
     ·文献资料法第15-16页
     ·问卷调查法第16-18页
     ·专家访谈法第18页
     ·数理分析法第18页
     ·逻辑分析法第18页
4 黑龙江省体育院系开设滑雪课的基本状况分析第18-28页
   ·各体育院系开设滑雪课程基本情况第18-19页
     ·各体育院系开设滑雪课程的教学特点第19页
   ·各体育院系滑雪课程教师情况第19-20页
   ·各体育院系学生基本情况第20-21页
   ·各体育院系滑雪课程教学大纲情况第21-27页
     ·各体育院系课程目标情况第21页
     ·各体育院系教学内容和基本要求第21-25页
     ·各体育院系滑雪课学时分配情况第25-27页
     ·各体育院系开设滑雪课程的考核基本情况第27页
   ·各体育院系滑雪课使用滑雪场及器材状况第27-28页
5 黑龙江省体育院系开设滑雪课的影响因素分析第28-31页
   ·授课教师综合因素的影响第28-29页
     ·师资队伍初具规模,但仍需进一步建设第28页
     ·教学改革意识很强,行动相对滞后第28页
     ·教学方法虽有所创新,亦需进一步改革第28-29页
   ·学生的基本状况对滑雪课的影响第29-30页
     ·学生对滑雪课有极高的热情第29页
     ·畏惧心理的影响第29页
     ·身体素质及运动能力的影响第29页
     ·自卑心理的影响第29-30页
     ·事故再现的影响第30页
     ·缺乏滑雪运动的相关知识第30页
     ·缺乏正确的学习动机第30页
     ·意志不坚定第30页
   ·安全因素的影响第30-31页
   ·宣传力度的影响第31页
   ·滑雪场地及器材的影响第31页
6 黑龙江省体育院系开设滑雪课发展对策探讨第31-34页
   ·关于授课教师发展建设的对策第31-32页
     ·优化人才机制,培养复合型教师队伍第32页
     ·针对学生实际,改革教学模式第32页
   ·关于学生的培养对策第32-34页
     ·加强身体素质的训练和运动能力的培养第32页
     ·加强心理素质的培养第32-33页
     ·选择合适的雪场用于教学第33页
     ·加强理论知识的学习和重点技术学习第33页
     ·学校与冰雪管理部门互相协助培养社会指导员第33-34页
   ·关于滑雪场地器材的对策第34页
7 结论与建议第34-36页
   ·结论第34页
   ·建议第34-36页
致谢第36-37页
参考文献第37-39页
附件第39-48页

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