| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 导论 | 第8-13页 |
| 一、选题的缘起和意义 | 第8-9页 |
| 二、研究方法及研究预设 | 第9-10页 |
| 三、相关文献简述 | 第10-13页 |
| 第二章 少数民族大学生语言使用的基本情况 | 第13-22页 |
| 第一节 中央民族大学本科生概况及问卷调查的基本数据 | 第13-14页 |
| 第二节 少数民族大学生掌握和使用语言的基本情况 | 第14-22页 |
| 第三章 影响少数民族大学生语言使用状况的因素分析 | 第22-35页 |
| 第一节 居住地的影响 | 第23-24页 |
| 第二节 家庭的影响 | 第24-30页 |
| 第三节 学校教育的影响 | 第30-33页 |
| 第四节 其他语言学习渠道如电视、广播等的影响 | 第33-35页 |
| 第四章 少数民族大学生的语言态度 | 第35-41页 |
| 一、是否希望继续学习本民族语言 | 第35-37页 |
| 二、进入民族大学后语言态度的变化情况 | 第37-38页 |
| 三、在未来子女学习民族语言问题上的态度 | 第38-39页 |
| 四、语言掌握程度与对族际通婚态度的关系 | 第39页 |
| 五、对不同语言的偏好 | 第39-40页 |
| 六、对学习外语的态度 | 第40-41页 |
| 第五章 总结与建议 | 第41-47页 |
| 第一节 从中国的语言关系看少数民族大学生的语言使用情况 | 第41-43页 |
| 第二节 几点建议 | 第43-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录一 | 第49-52页 |
| 附录二 | 第52-54页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第54-55页 |
| 后记 | 第55-56页 |