| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-17页 |
| 1.1 选题的背景 | 第10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第11-14页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第11-13页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第13-14页 |
| 1.4 研究思路与研究方法 | 第14-17页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第14-15页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第15-17页 |
| 第2章 相关概念的界定及理论依据 | 第17-23页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第17-19页 |
| 2.1.1 年轻干部 | 第17页 |
| 2.1.2 县级党政机关 | 第17-18页 |
| 2.1.3 干部培养 | 第18-19页 |
| 2.2 理论基础阐释 | 第19-23页 |
| 2.2.1 公共部门人力资源管理理论 | 第19页 |
| 2.2.2 双因素理论 | 第19-20页 |
| 2.2.3 职业生涯发展理论 | 第20-21页 |
| 2.2.4 习近平新时代干部队伍建设理论 | 第21-23页 |
| 第3章 重庆市忠县党政机关年轻干部培养的现状 | 第23-30页 |
| 3.1 年轻干部培养机制的历程演进 | 第23-24页 |
| 3.1.1 建国初期 | 第23页 |
| 3.1.2 改革开放时期 | 第23-24页 |
| 3.1.3 十八大以来 | 第24页 |
| 3.2 忠县的年轻干部队伍情况 | 第24-25页 |
| 3.2.1 忠县的基本概况 | 第24-25页 |
| 3.2.2 忠县年轻干部队伍结构 | 第25页 |
| 3.3 忠县年轻干部培养的主要做法 | 第25-28页 |
| 3.3.1 理论提升,夯实素质能力基础 | 第25-26页 |
| 3.3.2 多岗锻炼,构筑实践锻炼平台 | 第26-27页 |
| 3.3.3 选拔启用,建立全链条培养模式 | 第27页 |
| 3.3.4 从严管理,健全培养考核机制 | 第27-28页 |
| 3.4 忠县年轻干部培养取得的主要成效 | 第28-30页 |
| 第4章 重庆市忠县党政机关年轻干部培养存在的问题及原因 | 第30-35页 |
| 4.1 重庆市忠县党政机关年轻干部培养存在的问题 | 第30-32页 |
| 4.1.1 岗位匹配度不高 | 第30页 |
| 4.1.2 培养模式单一 | 第30-31页 |
| 4.1.3 培养政策不够完善 | 第31页 |
| 4.1.4 考核机制不健全 | 第31-32页 |
| 4.2 重庆市忠县党政机关年轻干部培养问题的原因分析 | 第32-35页 |
| 4.2.1 培训方式不够科学 | 第32页 |
| 4.2.2 培养机制不够健全 | 第32-33页 |
| 4.2.3 提拔任用不够完善 | 第33-34页 |
| 4.2.4 锻炼效果不够理想 | 第34-35页 |
| 第5章 忠县年轻干部培养的建议 | 第35-43页 |
| 5.1 建立年轻干部识别机制 | 第35-37页 |
| 5.1.1 转变年轻干部培养观念 | 第35页 |
| 5.1.2 制定年轻干部培养方案 | 第35-36页 |
| 5.1.3 扩大年轻干部来源渠道 | 第36-37页 |
| 5.2 重视年轻干部思想教育 | 第37-38页 |
| 5.2.1 加强年轻干部思想建设 | 第37页 |
| 5.2.2 加强年轻干部作风建设 | 第37-38页 |
| 5.3 强化年轻干部能力提升 | 第38-40页 |
| 5.3.1 增加年轻干部培养方式 | 第38-39页 |
| 5.3.2 坚持后备干部动态管理 | 第39页 |
| 5.3.3 坚持分类培养年轻干部 | 第39-40页 |
| 5.4 实施年轻干部成长工程 | 第40-41页 |
| 5.4.1 转变使用年轻干部观念 | 第40页 |
| 5.4.2 优化年轻干部提拔比例 | 第40-41页 |
| 5.4.3 建立年轻干部提拔机制 | 第41页 |
| 5.5 完善考核和激励保障 | 第41-43页 |
| 5.5.1 精心设计考核指标及方式 | 第41页 |
| 5.5.2 科学运用考核结果 | 第41-42页 |
| 5.5.3 建立健全容错纠错机制 | 第42-43页 |
| 第6章 研究结论及展望 | 第43-44页 |
| 6.1 主要研究结论 | 第43页 |
| 6.2 研究不足之处及展望 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 附录1:县级党政机关年轻干部培养调研访问提纲 | 第48-49页 |
| 附录2:县级党政机关年轻干部培养调查问卷 | 第49-52页 |
| 作者简介 | 第52页 |