李岚清高等教育改革思想与实践研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 1 李岚清高等教育改革思想产生的时代背景 | 第11-19页 |
| ·知识经济时代的到来 | 第11-12页 |
| ·经济全球化的蓬勃发展 | 第12-13页 |
| ·社会主义市场经济体制的确立与完善 | 第13-14页 |
| ·多元文化大汇合 | 第14-15页 |
| ·20世纪90年代中国高等教育发展状况 | 第15-19页 |
| ·取得的成绩 | 第15-16页 |
| ·存在的问题 | 第16-19页 |
| 2 李岚清推动高等教育改革的思想与实践 | 第19-39页 |
| ·高等教育改革的指导思想 | 第19-24页 |
| ·大力推行科教兴国战略 | 第19-20页 |
| ·全面推进素质教育 | 第20-23页 |
| ·构建终身学习型社会 | 第23页 |
| ·创建世界一流大学 | 第23-24页 |
| ·高等教育宏观管理体制改革 | 第24-27页 |
| ·以共建、调整、合作、合并为基本思路 | 第25-26页 |
| ·转变政府职能，加强宏观管理 | 第26-27页 |
| ·扩大高校的办学自主权 | 第27页 |
| ·高等学校内部管理体制改革 | 第27-31页 |
| ·完善高校内部领导体制 | 第28页 |
| ·做好人事分配制度改革 | 第28-29页 |
| ·推进高校后勤社会化改革 | 第29-30页 |
| ·促进产学研结合 | 第30-31页 |
| ·教育教学改革 | 第31-33页 |
| ·本科教学的重点在于打好基础 | 第31-32页 |
| ·强调加快教育信息化步伐 | 第32页 |
| ·积极主张实行学分制改革 | 第32-33页 |
| ·办学与投资体制改革 | 第33-36页 |
| ·发展教育主要是政府的责任 | 第34页 |
| ·构建多元化办学体制 | 第34-35页 |
| ·投入与改革相结合 | 第35-36页 |
| ·关于招生、就业和贫困生上大学问题 | 第36-39页 |
| ·改革高校招生收费的“双轨制”为“缴费上学” | 第36页 |
| ·关注贫困生上大学问题 | 第36-37页 |
| ·高校扩招与提高大学生就业能力 | 第37-39页 |
| 3 李岚清高等教育改革思想与实践对现实的几点启示 | 第39-47页 |
| ·实事求是，少批评多实干 | 第39-40页 |
| ·少批评，肯定过去的成绩 | 第39-40页 |
| ·多实干，继续深化高等教育改革 | 第40页 |
| ·文理并重，促进科学教育与人文教育融合 | 第40-43页 |
| ·科学教育与人文教育的内涵 | 第41-42页 |
| ·科学教育与人文教育的关系 | 第42页 |
| ·促进科学教育与人文教育的融合 | 第42-43页 |
| ·与时俱进，把握高等教育发展方向 | 第43-47页 |
| ·高等教育国际化 | 第43-44页 |
| ·高等教育现代化 | 第44页 |
| ·高等教育多样化 | 第44-45页 |
| ·高等教育大众化 | 第45-47页 |
| 结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 大连理工大学学位论文版权使用授权书 | 第52页 |
