虚拟学习社区中的社会存在感研究

第一章 绪论	第1-10页
第一节 选题缘起与国内外相关课题的研究现状	第5-7页
第二节 课题研究的意义和研究方法	第7-8页
第三节 课题研究的主要流程与框架	第8-10页
第二章 虚拟学习社区理论综述	第10-32页
第一节 从社区、虚拟社区到虚拟学习社区	第10-17页
第二节 虚拟学习社区的特征与目的	第17-20页
第三节 虚拟学习社区的理论基础	第20-28页
第四节 虚拟学习社区的实证研究举例	第28-32页
第三章 社会存在感理论研究概述	第32-43页
第一节 社会存在感的基本属性	第32-36页
第二节 社会存在感相关研究	第36-40页
第三节 虚拟学习社区的理论研究框架	第40-43页
第四章 影响虚拟学习社区中社会存在感的因素分析	第43-61页
第一节 虚拟学习社区问卷调研与使用者样本描述	第43-45页
第二节 影响社会存在感的外在因素分析	第45-50页
第三节 影响社会存在感的内在因素分析	第50-61页
第五章 结论与建议	第61-64页
第一节 研究内容总结与贡献	第61-62页
第二节 研究不足与今后的研究方向	第62-64页
附录	第64-66页
参考文献	第66-70页
在校期间的研究成果及发表的学术论文	第70-71页
致谢	第71页