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基于英语文学的高中英语阅读能力培养实验研究

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
第一章 绪论第8-22页
 第一节 问题的提出第8-9页
 第二节 研究本的意义第9-13页
 第三节 本研究理论基础第13-15页
 第四节 本研究的相关概念界定和研究的特点第15-17页
 第五节 本研究概述第17-22页
第二章 本研究的国内外研究现状第22-26页
 第一节 文学教学和语言教学关系的国内外研究现状第22-24页
 第二节 英语文学与外语教学的国内外相关研究第24-26页
第三章 研究的实施第26-53页
 第一节 研究对象英语学习基本情况第26-30页
 第二节 文学阅读教学实验的实施第30-53页
第四章 课堂实验研究结果分析及反思第53-63页
 第一节 实验总结第53-59页
 第二节 研究反思第59-62页
 第三节 结束语第62-63页
附录一 问卷第63-64页
附录二 The long way back第64-73页
附录三 The Happy Man's Shirt第73-76页
参考文献第76-79页
后记第79页

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