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基于岗位胜任力的系统化培训在中医院护理人员中的实施与效果评价

提要第3-5页
abstract第5-7页
常用缩写词中英文对照表第8-10页
第一部分 引言第10-19页
    1.1 立题背景第10-11页
    1.2 相关研究现状第11-16页
    1.3 研究目的及意义第16页
    1.4 相关概念第16-17页
    1.5 理论基础第17-19页
第二部分 资料与方法第19-24页
    2.1 研究内容第19页
    2.2 研究方法第19页
    2.3 研究对象第19-20页
    2.4 研究过程第20-21页
    2.5 观察指标与方法(研究工具)第21-22页
    2.6 数据处理与统计分析第22页
    2.7 质量控制第22-23页
    2.8 伦理原则第23-24页
第三部分 结果与分析第24-31页
    3.1 调查问卷发放与回收情况第24页
    3.2 调查对象一般资料(表 3-1)第24-25页
    3.3 调查对象一般自我效能感现状第25页
    3.4 调查对象岗位胜任能力现状第25页
    3.5 培训前中医院护理人员中医药理论知识与技能考试情况第25-26页
    3.6 中医院护理人员岗位胜任能力的单因素分析第26页
    3.7 自我效能感与岗位胜任能力相关性分析第26页
    3.8 中医院护理人员岗位胜任能力的多重线性回归分析第26-27页
    3.9 培训后效果评价第27-31页
第四部分 讨论第31-36页
    4.1 中医院护理人员岗位胜任能力现状第31-32页
    4.2 培训前中医院护理人员岗位胜任能力影响因素分析第32-33页
    4.3 培训后效果评价分析第33-34页
    4.4 本研究的局限性和展望第34-36页
第五部分 结论第36-37页
参考文献第37-43页
附录第43-48页
    附录一 一般资料调查表第43-44页
    附录二 护理行为六维度量表第44-46页
    附录三 一般自我效能感调查问卷第46-47页
    附录四 培训满意度调查问卷第47-48页
致谢第48-49页
发表论文第49-54页

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