| 第一章 相关概念的界定 | 第1-16页 |
| ·大学 | 第7-9页 |
| ·定位与办学定位 | 第9-10页 |
| ·大学定位 | 第10-16页 |
| 第二章 大学定位的现状解析 | 第16-20页 |
| ·“应然”与“实然”的错位 | 第17-18页 |
| ·定“高位”与定“低位” | 第18页 |
| ·不安其“位” | 第18-20页 |
| 第三章 大学定位的理论探讨 | 第20-33页 |
| ·大学定位的依据 | 第20-21页 |
| ·大学定位的原则 | 第21-24页 |
| ·大学定位的功能 | 第24-28页 |
| ·大学定位的制约因素 | 第28-33页 |
| 第四章 大学定位要处理好几个关系 | 第33-36页 |
| ·大学办学指导思想与大学定位的关系 | 第33-34页 |
| ·大学定位的稳定性与变化性的关系 | 第34页 |
| ·整体定位与局部定位的关系 | 第34页 |
| ·大学与政府的关系 | 第34-36页 |
| 第五章 大学定位的案例分析 | 第36-43页 |
| ·是否包含了大学定位的主要特征指标 | 第36-37页 |
| ·是否遵循了大学定位的基本原则 | 第37-40页 |
| ·是否注意到大学定位的主要制约因素 | 第40-41页 |
| ·是否正确处理好几个关系 | 第41-43页 |
| 后记 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |