公共部门与企业培训机制比较研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 插图索引 | 第9-10页 |
| 附表索引 | 第10-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-24页 |
| ·研究背景及意义 | 第11-12页 |
| ·国内外文献综述 | 第12-20页 |
| ·主要内容与研究方法 | 第20-24页 |
| 第2章 公共部门与企业培训基本理论 | 第24-34页 |
| ·公共部门与企业培训的相关概念 | 第24-28页 |
| ·相关概念的界定 | 第24-26页 |
| ·培训流程与培训机制的联系 | 第26-28页 |
| ·培训的基本理论 | 第28-30页 |
| ·人力资本理论 | 第28页 |
| ·终身教育理论 | 第28-29页 |
| ·学习型组织理论 | 第29-30页 |
| ·知识半衰期理论 | 第30页 |
| ·公共部门与企业培训的目的 | 第30-32页 |
| ·公共部门与企业培训的原则 | 第32-34页 |
| 第3章 公共部门与企业培训机制比较 | 第34-60页 |
| ·公共部门与企业培训动力机制比较 | 第34-40页 |
| ·政策制度导向 | 第34-35页 |
| ·培训需求动力 | 第35-36页 |
| ·培训激励 | 第36-39页 |
| ·小结 | 第39-40页 |
| ·公共部门与企业培训运行机制比较 | 第40-48页 |
| ·培训需求分析体系 | 第41-43页 |
| ·培训决策体制 | 第43-44页 |
| ·培训组织与实施 | 第44-46页 |
| ·培训管理制度 | 第46-47页 |
| ·小结 | 第47-48页 |
| ·公共部门与企业培训保障机制比较 | 第48-53页 |
| ·培训保障制度 | 第48-49页 |
| ·培训时间保障 | 第49-50页 |
| ·培训经费来源 | 第50-51页 |
| ·小结 | 第51-53页 |
| ·公共部门与企业培训评估机制比较 | 第53-60页 |
| ·培训评估流程 | 第53-54页 |
| ·培训评估内容与层级 | 第54-57页 |
| ·培训评估方法 | 第57-58页 |
| ·小结 | 第58-60页 |
| 第4章 企业培训机制给予公共部门的启示 | 第60-71页 |
| ·企业培训动力机制给予公共部门的启示 | 第60-62页 |
| ·利用公共部门战略导向 | 第60页 |
| ·满足公共部门多重培训需求 | 第60-61页 |
| ·优化公共部门培训激励制度 | 第61-62页 |
| ·企业培训运行机制给予公共部门的启示 | 第62-66页 |
| ·构建公共部门培训需求分析体系 | 第62-63页 |
| ·遵循培训决策实效性原则 | 第63-64页 |
| ·注重培训组织与实施的灵活性 | 第64-65页 |
| ·健全公务员培训管理制度 | 第65-66页 |
| ·企业保障机制给予公共部门的启示 | 第66-68页 |
| ·完善公务员培训法律保障体系 | 第66页 |
| ·保障公务员培训时间 | 第66-67页 |
| ·确保公共部门培训经费 | 第67-68页 |
| ·企业培训评估机制给公共部门的启示 | 第68-71页 |
| ·实施标准化的培训评估流程 | 第68-69页 |
| ·建立层级式培训评估系统 | 第69-70页 |
| ·采用科学的评估方法 | 第70-71页 |
| 结论 | 第71-73页 |
| 参考文献 | 第73-76页 |
| 致谢 | 第76-77页 |
| 附录 A (攻读学位期间所发表的学术论文目录) | 第77页 |
