中文摘要 | 第3-5页 |
英文摘要 | 第5-10页 |
1 绪论 | 第10-18页 |
1.1 研究背景 | 第10-11页 |
1.2 国内外研究现状 | 第11-16页 |
1.2.1 复合通风控制策略的研究 | 第11-12页 |
1.2.2 复合通风的性能研究 | 第12-13页 |
1.2.3 复合通风的分析方法研究 | 第13-14页 |
1.2.4 复合通风试点研究 | 第14-16页 |
1.3 存在的问题 | 第16页 |
1.4 本文的研究目标及研究内容 | 第16-18页 |
1.4.1 研究目的及意义 | 第16页 |
1.4.2 研究内容及方法 | 第16-18页 |
2 通风概念及理论 | 第18-32页 |
2.1 通风相关概念 | 第18-23页 |
2.1.1 自然通风 | 第18-20页 |
2.1.2 机械通风 | 第20页 |
2.1.3 复合通风 | 第20-21页 |
2.1.4 置换通风 | 第21-23页 |
2.2 流动相关理论 | 第23-30页 |
2.2.1 雷诺输运方程 | 第23-24页 |
2.2.2 能量方程 | 第24-25页 |
2.2.3 连续性方程 | 第25-27页 |
2.2.4 伯努利方程 | 第27-29页 |
2.2.5 孔口流动方程 | 第29-30页 |
2.2.6 热羽流计算公式 | 第30页 |
2.2.7 Boussinesq近似 | 第30页 |
2.3 本章小结 | 第30-32页 |
3 复合置换通风 | 第32-60页 |
3.1 复合置换通风流动模型 | 第32-33页 |
3.2 热压通风计算模型 | 第33-37页 |
3.2.1 温度均匀混合模型 | 第33-35页 |
3.2.2 二区热分层模型 | 第35-37页 |
3.3 复合置换通风计算模型 | 第37-38页 |
3.4 排风机模式复合通风 | 第38-44页 |
3.4.1 热压作用主导模式通风量的计算 | 第38-40页 |
3.4.2 热压作用主导模式热分层高度计算 | 第40-41页 |
3.4.3 模式转换点的计算 | 第41-42页 |
3.4.4 机械作用主导模式通风量的计算 | 第42-44页 |
3.5 送风机模式复合通风 | 第44-50页 |
3.5.1 热压作用主导模式通风量的计算 | 第44-46页 |
3.5.2 热压作用主导模式热分层高度计算 | 第46-47页 |
3.5.3 模式转换点的计算 | 第47-48页 |
3.5.4 机械作用主导模式通风量的计算 | 第48-50页 |
3.6 复合通风系统影响因素分析 | 第50-56页 |
3.7 误差分析 | 第56-58页 |
3.8 本章小结 | 第58-60页 |
4 复合置换通风实验 | 第60-70页 |
4.1 实验台设计与搭建 | 第60-61页 |
4.1.1 实验台设计 | 第60页 |
4.1.2 实验台搭建 | 第60-61页 |
4.2 实验方案 | 第61-66页 |
4.2.1 测试方法 | 第61-62页 |
4.2.2 测试仪器 | 第62-64页 |
4.2.3 测点布置 | 第64-65页 |
4.2.4 实验步骤 | 第65-66页 |
4.3 实验结果及分析 | 第66-69页 |
4.3.1 温度场分析 | 第66-68页 |
4.3.2 通风量分析 | 第68-69页 |
4.4 本章小结 | 第69-70页 |
5 复合置换通风的控制策略 | 第70-82页 |
5.1 热舒适评价模型 | 第70-74页 |
5.1.1 PMV-PPD模型 | 第70-71页 |
5.1.2 适应性模型 | 第71-72页 |
5.1.3 APMV模型 | 第72-73页 |
5.1.4 国内标准推荐评价方法 | 第73页 |
5.1.5 重庆地区非采暖空调建筑室内可接受温度范围 | 第73-74页 |
5.2 室内空气质量评价指标 | 第74-75页 |
5.3 通风量计算 | 第75-78页 |
5.3.1 热压主导模式需求通风量 | 第75-77页 |
5.3.2 热压主导模式风机风量 | 第77页 |
5.3.3 通风模式转换点风量 | 第77页 |
5.3.4 机械作用主导模式需求通风量 | 第77-78页 |
5.4 控制策略 | 第78-80页 |
5.5 本章小结 | 第80-82页 |
6 结论与展望 | 第82-84页 |
6.1 主要工作与结论 | 第82页 |
6.2 后续工作展望 | 第82-84页 |
致谢 | 第84-86页 |
参考文献 | 第86-90页 |
附录 | 第90-92页 |
A.作者在攻读学位期间发表的论文目录 | 第90页 |
B.作者在攻读学位期间获得的专利 | 第90页 |
C.作者在攻读学位期间参加的项目 | 第90-92页 |