基于广州第三产业发展需求的中职学校商贸专业设置研究
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
第一章 绪论 | 第10-17页 |
一、研究背景 | 第10-11页 |
二、研究目的与意义 | 第11-12页 |
(一) 研究目的 | 第11页 |
(二) 理论意义 | 第11页 |
(三) 实践意义 | 第11-12页 |
三、文献综述 | 第12-15页 |
(一) 国外有关研究 | 第12-13页 |
(二) 国内有关研究 | 第13-15页 |
(三) 国内外研究现状述评 | 第15页 |
四、研究方法 | 第15-17页 |
(一) 文献研究法 | 第15-16页 |
(二) 问卷调查法 | 第16页 |
(三) 比较研究法 | 第16-17页 |
第二章 中职商贸专业设置与第三产业人才需求概述 | 第17-24页 |
一、中职专业设置概述 | 第17-19页 |
(一) 中职学校的界定 | 第17-18页 |
(二) 专业设置的定义 | 第18页 |
(三) 专业目录的演变和分类 | 第18-19页 |
二、广州第三产业人才需求概述 | 第19-24页 |
(一) 第三产业的界定 | 第19-20页 |
(二) 广州第三产业的发展现状 | 第20-22页 |
(三) 广州中职商贸专业的调整设想 | 第22-24页 |
第三章 广州第三产业对中职商贸人才需求的调查分析 | 第24-33页 |
一、第三产业人才需求状况 | 第24-28页 |
(一) 广州从业人数总体情况 | 第24-25页 |
(二) 广州第三产业各行业从业人员结构分析 | 第25-28页 |
二、企业对中职人才的需求分析 | 第28-31页 |
(一) 人社局就业统计数据分析 | 第28-29页 |
(二) 招聘网站企业用人需求分析 | 第29-30页 |
(三) 企业用人需求调查问卷分析 | 第30-31页 |
三、调查分析主要发现 | 第31-33页 |
(一) 广州第三产业岗位需求最大 | 第31页 |
(二) 中职商贸专业对口行业岗位较多 | 第31页 |
(三) 需求分析下可开设的中职商贸专业 | 第31-33页 |
第四章 广州中等职业学校商贸专业设置现状调查 | 第33-48页 |
一、广州中职学校情况 | 第33-38页 |
(一) 广州中职学校数据 | 第33页 |
(二) 广州中职学校招生专业现状 | 第33-35页 |
(三) 广州中职学校商贸专业招生分析 | 第35-38页 |
二、中职专业设置与劳动力契合度分析 | 第38-45页 |
(一) 从整体专业结构上分析 | 第38-39页 |
(二) 企业用人需求与中职商贸专业设置对比分析 | 第39-45页 |
(三) 广州中职学校商贸专业学生调查问卷分析 | 第45页 |
三、调查分析主要发现 | 第45-48页 |
(一) 中职重点学校承担主要商贸专业开设 | 第45页 |
(二) 部分热门专业的招生规模需要控制 | 第45-46页 |
(三) 社会对供需缺口较大的专业认识有偏差 | 第46页 |
(四) 中职商贸人才供给结构需要进行调整 | 第46-48页 |
第五章 基于第三产业人才需求对中职专业设置的建议 | 第48-52页 |
一、政策支持 | 第48-50页 |
(一) 及时调整专业目录 | 第48页 |
(二) 提高专业设置和市场需求信息互通效率 | 第48-49页 |
(三) 组建学校专业设置管理小组 | 第49-50页 |
二、中职商贸专业开设的必要性和调整措施 | 第50-52页 |
(一) 商贸专业开设的必要性大 | 第50-51页 |
(二) 商贸专业的调整措施 | 第51-52页 |
结语 | 第52-53页 |
参考文献 | 第53-55页 |
附录一 广州服务业企业对中职学生需求调查问卷 | 第55-59页 |
附录二 广州中职学校商贸专业学生调查问卷 | 第59-64页 |
致谢 | 第64页 |