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当代大学生休闲生活方式引导研究

摘要第6-7页
Abstract第7-8页
导论第12-25页
    (一) 问题的提出及研究意义第12-14页
        1. 问题的提出第12-13页
        2. 研究的意义第13-14页
    (二) 国内外休闲研究的现状综述第14-22页
        1. 国外休闲研究的现状分析第14-18页
        2. 国内休闲研究的现状分析第18-22页
    (三) 研究内容与方法第22-25页
        1. 研究内容第22-23页
        2. 研究方法第23-25页
一、当代大学生休闲生活方式及其引导的价值第25-33页
    (一) 休闲及休闲生活方式的基本内涵第25-30页
        1. 休闲的基本概念第25-28页
        2. 生活方式的基本概念第28-29页
        3. 休闲生活方式的基本概念第29-30页
    (二) 休闲生活方式对大学生健康成长的价值第30-31页
        1.休闲生活方式有利于促进大学生精神世界的丰富第30页
        2. 休闲生活方式有利于促进大学生身心的全面发展第30页
        3. 休闲生活方式有利于提升大学生的社会适应能力第30-31页
    (三) 引导大学生休闲生活方式的重要意义第31-33页
        1. 引导大学生休闲生活方式有利于带动休闲产业的持续发展第31页
        2. 引导大学生休闲生活方式有利于形成良好的社会精神风貌第31-33页
二、当代大学生休闲生活方式的现状分析第33-45页
    (一) 当代大学生休闲生活方式调查的结果呈现第33-41页
        1. 当代大学生休闲需要的现状第33-34页
        2. 当代大学生休闲时间的现状第34-35页
        3. 当代大学生休闲方式方法的现状第35-36页
        4. 当代大学生休闲组织的现状第36-37页
        5. 当代大学生休闲体验的现状第37-38页
        6. 当代大学生休闲技能的现状第38-40页
        7. 当代大学生休闲收获的现状第40-41页
    (二) 当代大学生休闲生活方式的特点第41-42页
        1. 休闲参与方式的多样化第41页
        2. 休闲技术方式的网络化第41-42页
        3. 休闲供给方式的商业化第42页
    (三) 当代大学生休闲生活方式的突出问题第42-45页
        1. 当代大学生的休闲认识片面第42页
        2. 当代大学生的休闲层次偏低第42-43页
        3. 当代大学生的休闲结构失衡第43-45页
三、当代大学生休闲生活方式出现问题的原因探析第45-51页
    (一) 大学生个体休闲素养的差异第45-46页
        1. 个体休闲认识的片面第45页
        2. 个体休闲规划的缺失第45-46页
        3. 个人休闲技能的欠缺第46页
    (二) 学校对休闲生活的关注重视不够第46-48页
        1. 学校休闲教育理念缺失第47页
        2. 学校休闲组织的不健全第47页
        3. 学校休闲管理服务不到位第47-48页
    (三) 社会中一些不良因素的影响第48-51页
        1. 后工业社会下工具理性的膨胀第48-49页
        2. 西方式消费主义思潮的影响第49页
        3. 休闲服务部门有待转型升级第49-51页
四、当代大学生休闲生活方式引导的举措第51-57页
    (一) 引导大学生通过自我教育提升休闲素养第51-52页
        1. 引导大学生树立正确的休闲观念第51页
        2. 引导大学生制定详细的休闲规划第51-52页
        3. 引导大学生开展增强控制力的训练第52页
    (二) 高等院校应加强休闲教育的贯彻落实第52-54页
        1. 将休闲教育纳入现有的课程体系第52-53页
        2. 培养专业化的休闲教育教师队伍第53-54页
        3. 组织开展丰富多样的特色活动第54页
    (三) 社会应为大学生提供更好的休闲服务第54-57页
        1. 弘扬具有中国特色的休闲文化第54-55页
        2. 提升休闲服务行业从业者的素质第55-56页
        3. 政府部门要大力支持休闲事业的发展第56-57页
参考文献第57-61页
附录第61-63页
在校期间发表的论文及科研成果第63-64页
致谢第64页

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