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唐人选唐诗研究

致谢第5-6页
中文摘要第6-8页
Abstract第8-9页
绪论第13-33页
    一、唐人选唐诗的界定第13-18页
    二、唐人选唐诗研究综述第18-29页
    三、本文的总体目标与主要论题第29-33页
第一章 “选学”兴盛与唐人选唐诗的历史、地域因缘第33-109页
    第一节 从“汉书学”到“文选学”:史与文的嬗变第38-54页
        一、“汉书学”的繁荣第38-46页
        二、“文选学”的兴起第46-54页
    第二节 从宫廷史学到宫廷文学:科举的意义第54-92页
        一、宫廷修史与游宴唱和第54-82页
        二、科举变革与诗赋取士第82-92页
    第三节 “文选学”与唐人选唐诗的意义第92-109页
        一、李善与“文选学”转向第92-96页
        二、《文选》与唐人选唐诗的历史因缘与示范意义第96-100页
        三、《文选》与唐人选唐诗的地域因缘与学术中心第100-109页
第二章 类书兴盛与唐人选唐诗的模式第109-146页
    第一节 类书的兴起第109-118页
    第二节 类书与唐诗第118-126页
    第三节 唐人选唐诗的模式:《翰林学士集》、《唐写本唐人选唐诗》第126-146页
        一、《翰林学士集》第126-129页
        二、《唐写本唐人选唐诗》第129-132页
        三、《才调集》的抄撮来源与诗歌归属补正第132-146页
第三章 价值衡定:唐人选唐诗的文献与文学意义第146-170页
    第一节 文献价值第146-148页
    第二节 唐人选唐诗与诗歌创作的互动第148-157页
    第三节 文学价值与批评价值第157-170页
第四章 崔融与《珠英学士集》第170-212页
    第一节 研究回顾第170-171页
    第二节 编撰过程:《三教珠英》、《珠英学士集》与珠英学士关系探微第171-177页
    第三节 编排方式:“官班为次”再考第177-182页
    第四节 选本特色:悲慨之风与过渡性质第182-194页
    第五节 选本意义第194-203页
    第六节 余论:李峤《杂咏》与崔融《唐朝新定诗格》第203-212页
第五章 :殷璠与《丹阳集》、《荆扬挺秀集》、《河岳英灵集》第212-256页
    第一节 殷璠生平及相关问题第217-232页
        一、殷璠生平辨析第217-225页
        二、天宝三载——盛、中之变新解第225-232页
    第二节 《丹阳集》所录诗人“仕宦不达”考辨第232-242页
    第三节 《河岳英灵集》再考第242-251页
        一 储光羲与《河岳英灵集》第243-245页
        二 殷璠与《河岳英灵集》第245-248页
        三 杜甫与《河岳英灵集》第248-251页
    第四节 《荆扬挺秀集》新证第251-256页
第六章 元结与《箧中集》第256-302页
    第一节 研究价值第256-259页
    第二节 编纂过程第259-263页
    第三节 《箧中集作者事辑》补正举例:王季友生平补正第263-269页
    第四节 《箧中集》版本流传考第269-278页
        一 版本源流第269-271页
        二 《箧中集》补校第271-278页
    第五节 《箧中集》的文学思想第278-295页
        一、复古思想第279-289页
        二、写实精神第289-295页
    第六节 《箧中集》的选本意义与主体追求第295-302页
        一、选本意义第295-299页
        二、主体追求第299-302页
参考文献第302-311页
作者简历第311页

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