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中小跨度新型木桁架的设计研究--以中小学教室为例

致谢第3-4页
摘要第4-5页
Abstract第5页
第一章 前言第8-17页
    1.1 引言第8-9页
    1.2 木结构建筑的抗震第9-10页
    1.3 教室建筑空间特点第10-11页
    1.4 木结构桁架第11-12页
    1.5 国内外研究现状第12-15页
        1.5.1 国内研究现状第12-14页
        1.5.2 国外研究现状第14-15页
    1.6 研究的目的和意义第15-16页
    1.7 本课题的研究内容第16-17页
第二章 新型木桁架的设计第17-27页
    2.1 普通木结构桁架的应用第17-20页
        2.1.1 梁柱式木结构体系第17页
        2.1.2 轻型木结构体系第17-18页
        2.1.3 胶合木结构体系第18-20页
    2.2 空间木桁架结构第20-22页
        2.2.1 空间结构第20页
        2.2.2 参数化设计第20-21页
        2.2.3 仿生学建筑设计第21-22页
    2.3 新型木桁架的设计第22-26页
        2.3.1 设计原则第22-23页
        2.3.2 设计思路第23页
        2.3.3 模型建立第23-25页
        2.3.4 设计模型特点第25-26页
    2.4 本章小结第26-27页
第三章 结构稳定性分析第27-37页
    3.1 结构静力学分析第27-32页
        3.1.1 不同矢跨比的静力分析第27-30页
        3.1.2 不同材料与结构木桁架的静力对比分析第30-32页
    3.2 线性动力分析第32-36页
    3.3 本章小结第36-37页
第四章 连接件选取与模型制做第37-47页
    4.1 试验方案第37-39页
        4.1.1 试验材料第37页
        4.1.2 试验仪器设备第37-38页
        4.1.3 试验内容第38-39页
    4.2 材性试验第39页
    4.3 连接件试验研究第39-43页
        4.3.1 不同斜切角的钉连接性能第39-41页
        4.3.2 齿板连接性能测试第41-42页
        4.3.3 销连接性能测试第42-43页
    4.4 连接件的选取与设计第43-44页
    4.5 缩尺模型的制做第44-46页
    4.6 本章小结第46-47页
第五章 效果图绘制及木材防护措施第47-55页
    5.1 基本要素设计第47-50页
        5.1.1 主要节点连接第47-48页
        5.1.2 主要部位的设计第48-50页
    5.2 效果图的绘制第50-51页
        5.2.1 光照和颜色第50-51页
        5.2.2 空间环境设计第51页
    5.3 木材保护第51-54页
        5.3.1 木材防腐防虫第52-53页
        5.3.2 木材防火第53页
        5.3.3 木材防潮第53-54页
    5.4 本章小结第54-55页
第六章 结论和建议第55-57页
    6.1 结论第55-56页
    6.2 不足与展望第56-57页
参考文献第57-61页
附图一 模型图第61-62页
附图二 缩尺模型图第62-63页
附图三 效果图第63页

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