新时期高校网络舆情管理存在的问题及对策研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 1 绪论 | 第8-18页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究的目的和意义 | 第9页 |
| ·研究的目的 | 第9页 |
| ·研究的意义 | 第9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-16页 |
| ·国外研究现状 | 第9-11页 |
| ·国内研究现状 | 第11-16页 |
| ·研究的基本思路、主要方法和框架结构 | 第16-18页 |
| ·本文的研究思路 | 第16页 |
| ·本文的研究方法 | 第16页 |
| ·本文的框架结构 | 第16-18页 |
| 2 高校网络舆情管理的理论分析 | 第18-32页 |
| ·高校网络舆情的概述 | 第18-20页 |
| ·舆情与网络舆情 | 第18-19页 |
| ·高校网络舆情的界定 | 第19-20页 |
| ·新时期高校网络舆情的要素分析 | 第20-28页 |
| ·传播者分析 | 第21-22页 |
| ·受众分析 | 第22-23页 |
| ·信息分析 | 第23-24页 |
| ·媒介分析 | 第24-28页 |
| ·新时期高校网络舆情管理的理论概述 | 第28-32页 |
| ·管理的概念界定 | 第28-29页 |
| ·高校网络舆情管理的界定 | 第29-32页 |
| 3 高校网络舆情管理存在的问题分析 | 第32-42页 |
| ·网络舆情管理目的不清晰 | 第32-33页 |
| ·网络舆情管理主体混乱 | 第33-34页 |
| ·管理对象认识不全面且管理方法不科学 | 第34-42页 |
| ·传播者 | 第35-37页 |
| ·传播渠道 | 第37-40页 |
| ·受众 | 第40-42页 |
| 4 高校网络舆情管理的对策分析 | 第42-50页 |
| ·事前计划 | 第42-46页 |
| ·确立管理目的 | 第42-43页 |
| ·制定管理目标 | 第43页 |
| ·明确组织结构 | 第43-44页 |
| ·给予组织权力及利益 | 第44页 |
| ·日常管理方法 | 第44-46页 |
| ·事中控制 | 第46-49页 |
| ·专项问题工作组 | 第46页 |
| ·快速地问题求证落实以及处理方案的制定 | 第46-47页 |
| ·占领话语主导权 | 第47页 |
| ·充分沟通统一口径 | 第47-48页 |
| ·同步检测及回应舆情变化发展 | 第48-49页 |
| ·事后反馈分析 | 第49-50页 |
| 结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 攻读硕士学位期间获得的荣誉、和科研情况 | 第54页 |
