| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第7-10页 |
| 第一节 课题研究的背景和依据 | 第7-8页 |
| 一、课题研究的时代背景 | 第7页 |
| 二、课题研究的依据 | 第7-8页 |
| 第二节 课题研究的意义与方法 | 第8-10页 |
| 一、课题研究的实际意义 | 第8-9页 |
| 二、课题研究的方法 | 第9-10页 |
| 第二章 格里斯作品带来的启发 | 第10-14页 |
| 第一节 重叠交错的空间 | 第10-11页 |
| 第二节 几何形态的节奏美 | 第11-12页 |
| 第三节 具象与抽象的不同心理感受 | 第12-14页 |
| 第三章 几何形态在创作中的运用 | 第14-18页 |
| 第一节 保留几何形态自身的结构美 | 第14-15页 |
| 第二节 拼贴形成多维空间 | 第15-16页 |
| 第三节 几何形态演变的趣味元素 | 第16页 |
| 第四节 画面中几何形态的情感表达 | 第16-18页 |
| 第四章 作品《童趣》的创作分析 | 第18-22页 |
| 第一节《童趣》表达的中心思想 | 第18-19页 |
| 第二节《童趣》营造的气氛 | 第19-20页 |
| 第三节 几何形态在创作中的艺术价值 | 第20-21页 |
| 第四节 形成自身独特的艺术表达语言 | 第21-22页 |
| 结论 | 第22-23页 |
| 参考文献 | 第23-25页 |
| 致谢 | 第25页 |