心理动力学疗法和认知疗法的纵向平行研究
| 摘要 | 第4-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 目录 | 第11-13页 |
| 第一章 绪论 | 第13-19页 |
| 1.1 心理治疗的研究发展 | 第13-14页 |
| 1.1.1 从效果研究到过程-效果研究 | 第13页 |
| 1.1.2 量化研究和质化研究 | 第13-14页 |
| 1.2 两种具体治疗方法的研究 | 第14-17页 |
| 1.2.1 心理动力学疗法的研究 | 第15-16页 |
| 1.2.2 认知疗法的研究 | 第16-17页 |
| 1.3 两种治疗方法的比较研究 | 第17-18页 |
| 1.4 问题的提出及研究意义 | 第18-19页 |
| 第二章 目的及方法 | 第19-23页 |
| 2.1 研究目的 | 第19页 |
| 2.2 研究对象 | 第19页 |
| 2.3 研究方法 | 第19-22页 |
| 2.3.1 评定工具 | 第19-20页 |
| 2.3.2 治疗方法 | 第20-21页 |
| 2.3.3 实验过程 | 第21-22页 |
| 2.4 统计工具 | 第22-23页 |
| 第三章 结果 | 第23-40页 |
| 3.1 心理动力学治疗组量化结果 | 第23-29页 |
| 3.1.1 一般人口学及基本资料比较 | 第23页 |
| 3.1.2 两组基线量表得分比较 | 第23-24页 |
| 3.1.3 两组治疗前后各量表评分比较 | 第24-27页 |
| 3.1.4 两组症状改善情况比较 | 第27页 |
| 3.1.5 影响治疗效果改善的因素分析 | 第27-29页 |
| 3.2 认知治疗组量化结果 | 第29-35页 |
| 3.2.1 一般人口学及基本资料比较 | 第29-30页 |
| 3.2.2 两组基线量表得分比较 | 第30页 |
| 3.2.3 两组治疗前后量表评分比较 | 第30-33页 |
| 3.2.4 两组症状改善情况比较 | 第33-34页 |
| 3.2.5 影响治疗效果改善的因素分析 | 第34-35页 |
| 3.3 心理动力学治疗过程初步分析结果 | 第35-37页 |
| 3.3.1 来访者基本情况 | 第35页 |
| 3.3.2 心理治疗过程及内容 | 第35-36页 |
| 3.3.3 来访者在心理治疗中对自身状况主观评价 | 第36-37页 |
| 3.4 认知治疗过程初步分析结果 | 第37-40页 |
| 3.4.1 来访者基本情况 | 第37页 |
| 3.4.2 心理治疗过程及内容 | 第37-38页 |
| 3.4.3 来访者在心理治疗中对自身状况主观评价 | 第38-40页 |
| 第四章 讨论 | 第40-46页 |
| 4.1 心理动力学治疗的分析讨论 | 第40-41页 |
| 4.2 认知治疗的分析讨论 | 第41-43页 |
| 4.3 对于两种治疗方法的共同讨论 | 第43-44页 |
| 4.4 研究者的思考 | 第44-46页 |
| 第五章 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-52页 |
| 综述 | 第52-61页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 攻读学位期间的主要研究成果 | 第62页 |
