精准扶贫中贫困人口自我发展能力培育研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 1.绪论 | 第8-16页 |
| 1.1 选题背景及意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第9页 |
| 1.2 国内外研究进展 | 第9-12页 |
| 1.2.1 国外研究进展 | 第9-10页 |
| 1.2.2 国内研究进展 | 第10-12页 |
| 1.3 研究思路与研究方法 | 第12-14页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第12-14页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第14页 |
| 1.4 论文的主要难点及创新之处 | 第14-16页 |
| 1.4.1 论文的难点 | 第14页 |
| 1.4.2 创新之处 | 第14-16页 |
| 2.相关概念及理论基础 | 第16-24页 |
| 2.1 相关概念 | 第16-19页 |
| 2.1.1 能力 | 第16页 |
| 2.1.2 发展能力 | 第16-17页 |
| 2.1.3 自我发展能力 | 第17页 |
| 2.1.4 贫困人口自我发展能力 | 第17-19页 |
| 2.2 理论基础 | 第19-24页 |
| 2.2.1 习近平精准扶贫思想 | 第19-20页 |
| 2.2.2 可行能力理论 | 第20-21页 |
| 2.2.3 人力资本理论 | 第21-24页 |
| 3.贫困人口自我发展能力现状调查 | 第24-42页 |
| 3.1 调查设计 | 第24-25页 |
| 3.1.1 调查目的 | 第24页 |
| 3.1.2 样本选择 | 第24页 |
| 3.1.3 调查内容 | 第24-25页 |
| 3.2 调查结果分析 | 第25-42页 |
| 3.2.1 被调查样本构成情况 | 第25-28页 |
| 3.2.2 贫困人口自我发展能力现状 | 第28-36页 |
| 3.2.3 访谈案例分析 | 第36-42页 |
| 4.贫困人口自我发展能力存在的问题及原因分析 | 第42-50页 |
| 4.1 存在的问题 | 第42-46页 |
| 4.1.1 思想观念落后 | 第42-43页 |
| 4.1.2 科学生产能力薄弱 | 第43-44页 |
| 4.1.3 营销产品能力欠缺 | 第44页 |
| 4.1.4 非农就业能力不足 | 第44-45页 |
| 4.1.5 自我保健能力亟待提升 | 第45-46页 |
| 4.2 原因分析 | 第46-50页 |
| 4.2.1 贫困文化的限制 | 第46-47页 |
| 4.2.2 传统生产方式的束缚 | 第47-48页 |
| 4.2.3 市场风险评估的盲目 | 第48-49页 |
| 4.2.4 职业教育培训的缺乏 | 第49-50页 |
| 5.贫困人口自我发展能力的培育路径 | 第50-62页 |
| 5.1 增强贫困人口的自我发展意识 | 第50-52页 |
| 5.1.1 破除封建消极思想的禁锢 | 第51页 |
| 5.1.2 树立自立自强的人生观 | 第51-52页 |
| 5.1.3 倡导健康的生活方式 | 第52页 |
| 5.2 培养贫困人口科学生产的能力 | 第52-55页 |
| 5.2.1 打破传统的生产认知 | 第53页 |
| 5.2.2 拓宽获取市场信息的途径 | 第53-54页 |
| 5.2.3 加强生态化种植能力 | 第54-55页 |
| 5.3 提升贫困人口规避市场风险的能力 | 第55-57页 |
| 5.3.1 科学分析市场信息与风险 | 第55-56页 |
| 5.3.2 利用现代科技拓宽销路 | 第56-57页 |
| 5.3.3 积极寻求市场合作 | 第57页 |
| 5.4 加大对贫困人口的技能培训 | 第57-62页 |
| 5.4.1 完善技能培训教师队伍建设 | 第58页 |
| 5.4.2 巩固农业实用技术传授 | 第58-59页 |
| 5.4.3 加强非农技能培训 | 第59-62页 |
| 结语 | 第62-64页 |
| 致谢 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-70页 |
| 附录 | 第70-72页 |
