| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 绪论 | 第7-19页 |
| 一 选题缘由及意义 | 第7-8页 |
| 二 国内外研究现状 | 第8-18页 |
| 三 论文的写作思路与研究方法 | 第18-19页 |
| 第一章 艺学系兴起的社会与文化背景 | 第19-30页 |
| 第一节 加洛林文化复兴与主教座堂学校的兴起 | 第19-23页 |
| 第二节 12世纪文艺复兴与大学的兴起 | 第23-30页 |
| 第二章 艺学系在大学中的地位及其内部管理 | 第30-43页 |
| 第一节 艺学系及艺学家之地位 | 第30-36页 |
| 第二节 艺学系对学生和教师的管理 | 第36-43页 |
| 第三章 艺学系的教学体系 | 第43-58页 |
| 第一节 艺学系的课程体系与教学方法 | 第43-52页 |
| 第二节 艺学系的学位制 | 第52-58页 |
| 第四章 艺学系与人文教育的勃兴 | 第58-66页 |
| 第一节 古典文化的复兴与传播 | 第58-62页 |
| 第二节 中世纪人文主义思想的迅速发展 | 第62-66页 |
| 结语 | 第66-69页 |
| 参考文献 | 第69-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |