| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-18页 |
| 1.1 课题背景及研究意义 | 第8-10页 |
| 1.1.1 课题研究背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 课题研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外相关问题研究现状 | 第10-15页 |
| 1.2.1 国外相关研究现状 | 第10-13页 |
| 1.2.2 国内相关研究现状 | 第13-15页 |
| 1.3 课题研究内容 | 第15-16页 |
| 1.3.1 研究范围 | 第15页 |
| 1.3.2 研究内容 | 第15-16页 |
| 1.4 课题研究方法与框架 | 第16-18页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第16-17页 |
| 1.4.2 研究框架 | 第17-18页 |
| 第2章 无障碍通用化设计理念解析 | 第18-31页 |
| 2.1 相关概念解析 | 第18-21页 |
| 2.1.1 无障碍(Barrier-free) | 第18-19页 |
| 2.1.2 通用化设计(UniversalDesign) | 第19-21页 |
| 2.2 从无障碍设计到通用化设计的转变 | 第21-23页 |
| 2.2.1 国外发展转变趋势 | 第21-22页 |
| 2.2.2 国内发展转变趋势 | 第22-23页 |
| 2.3 通用设计相关原则 | 第23-26页 |
| 2.3.1 原则说明 | 第23-24页 |
| 2.3.2 原则比较 | 第24-26页 |
| 2.4 相关法规与技术规范 | 第26-30页 |
| 2.4.1 我国体育相关法规说明 | 第26页 |
| 2.4.2 国内外技术规范内容比较 | 第26-30页 |
| 2.5 本章小结 | 第30-31页 |
| 第3章 体育场馆无障碍通用化设计依据 | 第31-46页 |
| 3.1 使用者的障碍与无障碍需求 | 第31-38页 |
| 3.1.1 信息获取障碍 | 第32-34页 |
| 3.1.2 行为活动障碍 | 第34-36页 |
| 3.1.3 心智障碍与暂时性障碍 | 第36-38页 |
| 3.2 使用者行为特性 | 第38-40页 |
| 3.2.1 正常环境行为特性 | 第38-39页 |
| 3.2.2 特殊环境行为特性 | 第39-40页 |
| 3.3 障碍环境与人体工学 | 第40-42页 |
| 3.3.1 障碍环境组成 | 第40-41页 |
| 3.3.2 障碍人群人体工学 | 第41-42页 |
| 3.4 体育场馆通用化设计原则 | 第42-45页 |
| 3.4.1 可及性 | 第43-44页 |
| 3.4.2 便利性 | 第44页 |
| 3.4.3 安全性 | 第44-45页 |
| 3.4.4 系统性 | 第45页 |
| 3.5 本章小结 | 第45-46页 |
| 第4章 体育场馆无障碍通用化系统设计要点 | 第46-82页 |
| 4.1 无障碍通用化功能系统设计 | 第46-64页 |
| 4.1.1 场地与停车 | 第46-50页 |
| 4.1.2 看台与视线 | 第50-57页 |
| 4.1.3 辅助用房 | 第57-64页 |
| 4.2 无障碍通用化交通系统设计 | 第64-75页 |
| 4.2.1 水平交通系统 | 第64-68页 |
| 4.2.2 垂直交通系统 | 第68-75页 |
| 4.3 无障碍通用化辅助引导系统设计 | 第75-81页 |
| 4.3.1 引导标识系统 | 第75-78页 |
| 4.3.2 辅助设施系统 | 第78-81页 |
| 4.4 本章小结 | 第81-82页 |
| 结论 | 第82-83页 |
| 参考文献 | 第83-86页 |
| 攻读硕士学位期间发表论文及其它成果 | 第86-88页 |
| 致谢 | 第88页 |