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幼儿园教师生命态度的调查研究--以S市为例

中文摘要第6-7页
Abstract第7页
第一章 绪论第14-20页
    第一节 研究缘起第14-16页
    第二节 研究问题第16-17页
    第三节 研究意义第17-18页
        一、理论意义第17页
        二、实践意义第17-18页
    第四节 概念界定第18-20页
        一、幼儿园教师第18页
        二、生命态度第18-19页
        三、生命教育态度第19-20页
第二章 文献综述第20-35页
    第一节 生命态度的基本内涵第20-22页
        一、生命第20页
        二、态度第20-21页
        三、生命态度第21-22页
    第二节 生命态度的结构与测量第22-26页
        一、生命态度的结构第22-24页
        二、生命态度的测量第24-26页
    第三节 生命教育的基本理念第26-31页
        一、生命教育的内涵第26-28页
        二、生命教育态度第28-29页
        三、生命教育的意义第29-30页
        四、生命教育的目的第30-31页
    第四节 生命教育的起源与发展第31-35页
第三章 研究设计与研究方法第35-48页
    第一节 研究设计与思路第35-37页
        一、研究目的第35页
        二、研究对象第35页
        三、研究假设第35-37页
        四、研究思路与论文框架第37页
    第二节 研究方法与运用第37-48页
        一、文献分析法第37-38页
        二、问卷调查法第38-46页
        三、访谈法第46-47页
        四、数据分析法第47-48页
第四章 研究结果与分析第48-84页
    第一节 研究对象的基本资料第48-51页
        一、个人基本信息第48-49页
        二、所在幼儿园基本信息第49页
        三、个人自评信息第49-50页
        四、小结第50-51页
    第二节 幼儿园教师生命态度与生命教育态度的现状第51-60页
        一、幼儿园教师生命态度的现状第51-56页
        二、幼儿园教师生命教育态度的现状第56-60页
    第三节 不同人口学特征的幼儿园教师在生命态度上的差异情况第60-79页
        一、幼儿园教师在“性别”变量上的生命态度第60-61页
        二、幼儿园教师在“年龄”变量上的生命态度第61-62页
        三、幼儿园教师在“教龄”变量上的生命态度第62-64页
        四、幼儿园教师在“学历”变量上的生命态度第64-65页
        五、幼儿园教师在“婚姻状况”变量上的生命态度第65-66页
        六、幼儿园教师在“编制”变量上的生命态度第66-67页
        七、幼儿园教师在“月收入”变量上的生命态度第67-69页
        八、“任教班级有无特殊儿童”与幼儿园教师生命态度第69-70页
        九、幼儿园性质与幼儿园教师生命态度第70-71页
        十、幼儿园等级与幼儿园教师生命态度第71-72页
        十一、个人自评项目与幼儿园教师生命态度第72-73页
        十二、小结第73-79页
    第四节 幼儿园教师生命态度与生命教育态度的相关关系第79-81页
        一、S市幼儿园教师生命态度与生命教育态度的相关分析第79-80页
        二、小结第80-81页
    第五节 幼儿园教师生命态度对生命教育态度的回归预测分析第81-84页
        一、共线性诊断第81页
        二、预测分析第81-82页
        三、小结第82-84页
第五章 研究结论与建议第84-95页
    第一节 结论第84-87页
        一、幼儿园教师的生命态度与生命教育态度现况第84-85页
        二、不同人口学特征的幼儿园教师在生命态度上的差异情形第85-86页
        三、幼儿园教师的生命态度与生命教育态度的相关情形第86页
        四、幼儿园教师的生命态度对其生命教育态度的预测情况第86-87页
    第二节 建议第87-91页
        一、对幼儿园教师的建议第88-89页
        二、对幼儿园的建议第89-90页
        三、对相关教育行政部门的建议第90-91页
    第三节 研究创新、不足与展望第91-95页
        一、本研究的创新之处第91-92页
        二、本研究的不足之处第92-93页
        三、未来研究展望第93-95页
参考文献第95-101页
附录一 幼儿园教师生命态度的调查研究第101-107页
附录二 幼儿园教师生命态度的调查研究访谈提纲第107-108页
后记第108-109页

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