| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-14页 |
| 1.2.1 电子阅读方面相关研究 | 第11页 |
| 1.2.2 阅读工效方面相关研究 | 第11-13页 |
| 1.2.3 眼动脑电方面相关研究 | 第13-14页 |
| 1.3 研究现状分析与问题 | 第14页 |
| 1.4 研究内容与文章结构 | 第14-18页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第14-16页 |
| 1.4.2 文章结构 | 第16-18页 |
| 1.5 研究方法 | 第18-19页 |
| 1.5.1 问卷调查 | 第18页 |
| 1.5.2 实验研究 | 第18-19页 |
| 2 电脑屏幕阅读工效影响因素确定 | 第19-25页 |
| 2.1 问卷调研内容 | 第19页 |
| 2.2 被试 | 第19页 |
| 2.3 问卷调研结果分析 | 第19-22页 |
| 2.3.1 基本阅读情况 | 第19-21页 |
| 2.3.2 电子类阅读行为中的各影响因素比较 | 第21-22页 |
| 2.3.3 电子类阅读行为中的主观感受 | 第22页 |
| 2.4 调研结论 | 第22-25页 |
| 3 实验研究过程 | 第25-62页 |
| 3.1 实验一：字号和字间距对屏幕单行文本阅读工效影响研究 | 第25-38页 |
| 3.1.1 实验设计 | 第25-27页 |
| 3.1.2 被试 | 第27-28页 |
| 3.1.3 实验材料 | 第28页 |
| 3.1.4 实验仪器 | 第28-29页 |
| 3.1.5 实验环境和程序 | 第29-30页 |
| 3.1.6 实验结果及分析 | 第30-37页 |
| 3.1.7 实验讨论 | 第37-38页 |
| 3.2 实验二：字号、字距和行距对屏幕多行文本阅读工效影响研究 | 第38-50页 |
| 3.2.1 实验设计 | 第38-40页 |
| 3.2.2 被试 | 第40页 |
| 3.2.3 实验材料 | 第40页 |
| 3.2.4 实验仪器 | 第40-41页 |
| 3.2.5 实验环境和程序 | 第41-42页 |
| 3.2.6 实验结果及分析 | 第42-50页 |
| 3.2.7 实验讨论 | 第50页 |
| 3.3 实验三：文本色和背景色明度对比对屏幕文本阅读工效影响研究 | 第50-62页 |
| 3.3.1 实验设计 | 第51-53页 |
| 3.3.2 被试 | 第53页 |
| 3.3.3 实验材料 | 第53-54页 |
| 3.3.4 实验仪器 | 第54页 |
| 3.3.5 实验环境和程序 | 第54-55页 |
| 3.3.6 实验结果及分析 | 第55-60页 |
| 3.3.7 实验讨论 | 第60-62页 |
| 4 研究结论及应用 | 第62-65页 |
| 4.1 研究结论综述 | 第62-63页 |
| 4.2 研究结论应用 | 第63-65页 |
| 5 总结与展望 | 第65-67页 |
| 5.1 全文总结 | 第65-66页 |
| 5.2 研究与展望 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-73页 |
| 附录A 文中符号说明 | 第73-74页 |
| 附录B 网络问卷调查 | 第74-75页 |
| 附录C 实验一实验材料样本 | 第75-78页 |
| 附录D 实验二实验材料样本(1/16) | 第78-81页 |
| 附录E 多因素影响工效分析数据 | 第81-82页 |
| 附录F 眼动实验过程及分析附图 | 第82-83页 |
| 附录G 实验三实验材料样本(1/6) | 第83-85页 |
| 附录H 明度对比实验单因素数据记录 | 第85-86页 |
| 附录I 脑电实验过程及分析附图 | 第86-87页 |
| 攻读学位期间的科研成果目录 | 第87-88页 |
