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童年创伤、抑郁易感人格与抑郁的关系研究

致谢第5-6页
摘要第6-8页
Abstract第8-9页
第1章 引言第14-18页
    1.1 研究的背景第14-16页
    1.2 研究的目的和意义第16-18页
        1.2.1 研究的目的第16-17页
        1.2.2 研究的意义第17-18页
第2章 文献综述第18-32页
    2.1 童年创伤的研究第18-22页
        2.1.1 童年创伤的概念第18-19页
        2.1.2 创伤性事件与心理创伤的形成第19-20页
        2.1.3 心理创伤的类型第20页
        2.1.4 童年创伤的相关研究第20-21页
        2.1.5 童年创伤的测量第21-22页
    2.2 抑郁易感人格研究第22-26页
        2.2.1 抑郁易感人格的概念第22-23页
        2.2.2 抑郁易感人格理论第23-24页
        2.2.3 抑郁易感人格形成第24页
        2.2.4 抑郁易感人格的相关研究第24-25页
        2.2.5 抑郁易感人格的测量第25-26页
    2.3 抑郁的研究第26-30页
        2.3.1 抑郁的概念第26-27页
        2.3.2 抑郁理论第27-28页
        2.3.3 抑郁的测量第28-30页
    2.4 童年创伤、人格与抑郁的关系研究第30-32页
        2.4.1 童年创伤与抑郁的关系研究第30页
        2.4.2 童年创伤与人格的关系研究第30-31页
        2.4.3 人格与抑郁的关系研究第31-32页
第3章 研究设计第32-36页
    3.1 研究假设第32页
    3.2 研究对象第32-33页
    3.4 测量工具第33-34页
    3.5 施测过程第34-35页
    3.6 数据处理第35-36页
第4章 数据分析与结果第36-50页
    4.1 童年创伤、抑郁易感人格和抑郁的一般情况第36-39页
        4.1.1 童年创伤、抑郁易感人格和抑郁的性别差异第37-38页
        4.1.2 童年创伤、抑郁易感人格和抑郁在人口学变量上的差异第38-39页
    4.2 童年创伤与抑郁的关系第39-41页
        4.2.1 童年创伤经历在抑郁水平上的差异第39页
        4.2.2 抑郁水平在童年创伤具体维度的差异第39-40页
        4.2.3 童年创伤具体维度与抑郁总分相关分析第40页
        4.2.4 童年创伤对抑郁的回归分析第40-41页
    4.3 童年创伤与抑郁易感人格的关系第41-44页
        4.3.1 童年创伤在抑郁易感人格上的高低分组差异第41页
        4.3.2 抑郁易感人格在童年创伤上的高低分组差异第41-42页
        4.3.3 童年创伤及其具体维度与抑郁易感人格具体维度之间的相关第42-43页
        4.3.4 童年创伤对抑郁易感人格的逐步回归分析第43-44页
    4.4 抑郁易感人格与抑郁之间的关系第44-45页
        4.4.1 抑郁易感人格在抑郁上的高低分组差异第44页
        4.4.2 抑郁水平在抑郁易感人格各维度上的高低分组差异第44-45页
        4.4.3 抑郁易感人格各维度与抑郁的相关分析第45页
        4.4.4 抑郁易感人格五个维度对抑郁的逐步回归分析第45页
    4.5 抑郁易感性人格的中介效应分析第45-50页
        4.5.1 大学生童年创伤、抑郁易感人格与抑郁总分的相关分析第45-46页
        4.5.2 抑郁易感人格在童年创伤与抑郁间的中介效应分析第46-50页
第5章 讨论第50-54页
    5.1 童年创伤与抑郁关系第50-51页
    5.2 童年创伤与抑郁易感人格关系第51-52页
    5.3 抑郁易感人格与抑郁的关系第52页
    5.4 童年创伤、抑郁易感人格和抑郁关系第52-53页
    5.5 研究的创新和贡献第53-54页
第6章 研究结论第54-55页
参考文献第55-60页
附录A 童年创伤经历评定量表第60-61页
附录B 中国人抑郁易感人格量表第61-62页
附录C 抑郁(SDS)自评量表第62-63页
作者简历第63页

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