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在流浪中成长--从成长小说视角解读《支那崽》

摘要第5-6页
Abstract第6页
Chapter Ⅰ Introduction第8-12页
    1.1 Introduction to Gus Lee第8-9页
    1.2 Introduction to China Boy第9-12页
Chapter Ⅱ Literature Review第12-18页
    2.1 Studies at Home第12-15页
    2.2 Studies Aboard第15-17页
    2.3 Significance of the Paper第17-18页
Chapter Ⅲ Theoretical Foundation第18-29页
    3.1 The Origin and Development of Initiation Story第18-23页
        3.1.1 Development of Initiation Story in Germany第19-20页
        3.1.2 Development of Initiation Story in America第20-22页
        3.1.3 Development of Initiation Story in England第22-23页
    3.2 Definition of Initiation Story第23-25页
    3.3 Characteristics of Initiation Story第25-29页
        3.3.1 The Characters in Initiation Story第25-27页
        3.3.2 The Plot in Initiation Story第27-28页
        3.3.3 Narrative Point of View第28-29页
Chapter Ⅳ Analysis of China Boy第29-50页
    4.1 Kai's Mental Growth第29-39页
        4.1.1 The Awakening of Cultural Consciousness第29-33页
        4.1.2 The Awakening of Social Identity第33-35页
        4.1.3 The Awakening of Self-consciousness第35-39页
    4.2 Kai's Physical Growth第39-43页
        4.2.1 Physical Defect第39-40页
        4.2.2 Ordeals during the Physical Training第40-42页
        4.2.3 Physical Perfection Through The Fighting with Big Willy第42-43页
    4.3 Roles of Mentors and Epiphany in China Boy第43-50页
        4.3.1 The Positive Guides第43-46页
        4.3.2 The Negative Guides第46-48页
        4.3.3 Epiphany in China Boy第48-50页
Chapter Ⅴ Conclusion第50-51页
References第51-54页
Acknowledgements第54页

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