排课问题的算法研究
摘要 | 第4-6页 |
abstract | 第6-8页 |
第1章 绪论 | 第11-15页 |
1.1 排课问题的研究意义及研究目标 | 第11-12页 |
1.2 国内外研究历史与现状 | 第12-13页 |
1.3 文章主要研究内容 | 第13页 |
1.4 文章组织结构 | 第13页 |
1.5 本章小结 | 第13-15页 |
第2章 排课问题分析 | 第15-30页 |
2.1 排课问题的概述 | 第15-18页 |
2.2 排课要素及约束条件分析 | 第18-21页 |
2.3 排课问题的数学描述 | 第21-23页 |
2.4 排课系统E-R模型图 | 第23-24页 |
2.5 常见算法研究 | 第24-27页 |
2.6 算法比较分析 | 第27-29页 |
2.7 算法选择 | 第29页 |
2.8 本章小结 | 第29-30页 |
第3章 遗传算法和蚁群算法在排课问题中的应用 | 第30-44页 |
3.1 遗传算法在排课问题中的应用 | 第30-38页 |
3.2 蚁群算法在排课问题中的应用 | 第38-42页 |
3.3 本章小结 | 第42-44页 |
第4章 遗传-蚁群混合算法在高校排课问题中的应用 | 第44-54页 |
4.1 遗传-蚁群混合算法的基本思想 | 第44页 |
4.2 遗传-蚁群算法在排课问题中的应用 | 第44-48页 |
4.3 遗传-蚁群混合算法步骤 | 第48页 |
4.4 实验及结果分析 | 第48-53页 |
4.5 本章小结 | 第53-54页 |
第5章 总结与展望 | 第54-55页 |
5.1 总结 | 第54页 |
5.2 对排课问题的展望 | 第54-55页 |
致谢 | 第55-56页 |
参考文献 | 第56-59页 |
个人简介 | 第59-60页 |