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数字录播系统在书法教学中的应用研究

中文摘要第4-5页
abstract第5页
引言第8-13页
    一、研究背景第8-9页
    二、研究方法第9-11页
    三、研究目的和意义第11-13页
第一章 理论指导依据第13-19页
    第一节 书法精品课程的要求第13-15页
        一、相关概念的划分第13-14页
        二、书法精品课程的构成第14-15页
        三、教学视频的技术参数标准第15页
    第二节 教学系统设计的相关理论第15-17页
        一、建构主义学习理论架构及运用第15-16页
        二、系统方法的界定及运行第16-17页
    第三节 影视创作相关理论第17-19页
        一、影像镜头第17-18页
        二、声音第18页
        三、蒙太奇第18页
        四、长镜头第18-19页
第二章 数字录播系统的核心技术及系统组成第19-26页
    第一节 数字录播系统简史第19-20页
    第二节 数字录播系统的基本组成第20-22页
    第三节 数字录播系统的各子系统核心技术第22-26页
        一、图像识别智能跟踪系统第22-23页
        二、音频拾取及声音处理系统第23页
        三、录播中心子系统第23-26页
第三章 数字录播系统的管理平台设计第26-35页
    第一节 数字录播系统的应用个例分析第26-31页
        一、系统应用拓扑结构的应用环境分析第26-28页
        二、资源管理平台的效果分析第28-30页
        三、数字录播系统的应用价值分析第30-31页
    第二节 为精品课程建设设计的应用平台第31-35页
        一、优质课程资源直播和录制第31-32页
        二、名师讲堂大规模直播第32-33页
        三、网络互动教研第33-34页
        四、对课堂教学水平进行专业评价第34-35页
总结第35-36页
参考文献第36-37页
攻读学位期间公开发表的论文和论著第37-38页
致谢第38-39页

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