| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 引言 | 第7-10页 |
| 第一章 影响高职院校校园景观的因素 | 第10-12页 |
| 第一节 环境因素（地域、气候） | 第10页 |
| 第二节 社会因素 （政策、科技、学校的性质、职业方向） | 第10-11页 |
| 第三节 人文因素（文化背景、设计思潮） | 第11-12页 |
| 第二章 高职院校校园景观的功能性分析 | 第12-14页 |
| 第一节 生态和审美功能 | 第12页 |
| 第二节 沟通和交流功能 | 第12页 |
| 第三节 教育和实践功能 | 第12-14页 |
| 第三章 高职院校校园景观人文性设计原则 | 第14-18页 |
| 第一节 整体性原则 | 第14页 |
| 第二节 人性化原则 | 第14-15页 |
| 第三节 生态性原则 | 第15页 |
| 第四节 文化性原则 | 第15-16页 |
| 第五节 主题性原则 | 第16页 |
| 第六节 个性化原则 | 第16-18页 |
| 第四章 毕业设计分析 ——苏州建设交通高等职业技术学校校园景观设计 | 第18-28页 |
| 第一节 项目背景 | 第18-19页 |
| 第二节 项目改造前现状分析 | 第19-20页 |
| 第三节 设计原则 | 第20-21页 |
| 第四节 设计目标和思路 | 第21-28页 |
| 结论 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-30页 |
| 攻读学位期间公开发表的论文和论著 | 第30-31页 |
| 致谢 | 第31-32页 |