| 摘要 | 第4-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第10-12页 |
| 1.1 选题依据 | 第10-11页 |
| 1.1.1 理论依据 | 第10-11页 |
| 1.1.2 现实依据 | 第11页 |
| 1.2 选题意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第11-12页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第12页 |
| 2 文献综述 | 第12-17页 |
| 2.1 相关概念研究 | 第12-13页 |
| 2.1.1 关于教学内容概念的研究综述 | 第12-13页 |
| 2.1.2 关于体育教学内容概念的研究综述 | 第13页 |
| 2.2 相关文件研究 | 第13-14页 |
| 2.3 关于体育教学内容的研究 | 第14-15页 |
| 2.4 关于普通高校体育教学内容的研究 | 第15-16页 |
| 2.5 关于艺术类院校体育教学内容的研究 | 第16-17页 |
| 3 研究对象与方法 | 第17-20页 |
| 3.1 研究对象 | 第17页 |
| 3.2 研究方法 | 第17-20页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第17-18页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第18-19页 |
| 3.2.3 专家访谈法 | 第19页 |
| 3.2.4 数据统计法 | 第19-20页 |
| 3.2.5 逻辑分析法 | 第20页 |
| 4 研究结果与分析 | 第20-35页 |
| 4.1 5所艺术类院校体育教学内容调查 | 第20-21页 |
| 4.2 影响艺术类院校体育教学内容选择的因素 | 第21-35页 |
| 4.2.1 体育教学目标对体育教学内容选择的影响 | 第21-24页 |
| 4.2.1.1 体育教学目标的概念 | 第21-22页 |
| 4.2.1.2 体育教学目标的内容 | 第22页 |
| 4.2.1.3 艺术类院校体育教学的目标 | 第22页 |
| 4.2.1.4 艺术类院校体育教学目标与教学内容的关系 | 第22-24页 |
| 4.2.2 体育教学条件对体育教学内容选择的影响 | 第24-26页 |
| 4.2.2.1 体育场地设施 | 第24-25页 |
| 4.2.2.2 体育器材 | 第25-26页 |
| 4.2.3 教师因素对体育教学内容选择的影响 | 第26-31页 |
| 4.2.3.1 体育教师的性别结构 | 第26-27页 |
| 4.2.3.2 体育教师的年龄分布 | 第27-28页 |
| 4.2.3.3 体育教师的职称结构 | 第28页 |
| 4.2.3.4 体育教师的学历情况 | 第28-29页 |
| 4.2.3.5 体育教师的专业素养 | 第29-30页 |
| 4.2.3.6 体育教师的敬业精神 | 第30-31页 |
| 4.2.4 学生因素对体育教学内容选择的影响 | 第31-35页 |
| 4.2.4.1 艺术类院校学生对体育课的认识程度 | 第31-33页 |
| 4.2.4.1.1 对体育课重要性的认识 | 第31-32页 |
| 4.2.4.1.2 对体育课作用的认识 | 第32-33页 |
| 4.2.4.2 不同性别的学生对不同体育项目的喜爱程度 | 第33-34页 |
| 4.2.4.3 不同专业的学生对不同体育项目的喜爱程度 | 第34-35页 |
| 5 结论与建议 | 第35-37页 |
| 5.1 结论 | 第35页 |
| 5.2 建议 | 第35-37页 |
| 6 参考文献 | 第37-39页 |
| 7 致谢 | 第39-40页 |
| 8 附件 | 第40-44页 |
