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广东省东莞市高等教育发展研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
1 绪论第9-16页
    1.1 研究背景、目的及意义第9-10页
    1.2 国内外研究现状第10-14页
    1.3 研究方法、研究内容及可能创新之处第14-16页
2 广东省东莞市高等教育发展概况第16-22页
    2.1 东莞市社会经济发展状况第16-17页
    2.2 东莞市高等教育发展历程第17-20页
    2.3 东莞市高等教育体系发展特色第20-21页
    2.4 东莞市高等教育事业发展取得的成就第21-22页
3 广东省东莞市高等教育发展存在的问题第22-31页
    3.1 高等教育体系结构不合理第22-24页
    3.2 高等教育人才队伍建设有待加强第24-25页
    3.3 高等教育资源要素投入不足第25-29页
    3.4 高等教育政策供给力度不足第29-31页
4 广东省东莞市高等教育发展存在问题的成因分析第31-35页
    4.1 高校自身发展目标及战略定位缺乏长期眼光第31-32页
    4.2 高等教育发展的资源分配不均衡,政府协调工作不到位第32页
    4.3 高考招生制度的影响第32-33页
    4.4 本地单位对人才就业支持不多第33页
    4.5 东莞市区划设置的影响第33-34页
    4.6 本土文化及地理环境的影响第34-35页
5 促进广东省东莞市高等教育发展的对策第35-39页
    5.1 完善东莞市高等教育体系建设第35页
    5.2 成立由市政府直管的高等教育管理部门第35-36页
    5.3 政府适当投放资源,推进产学研平台建设第36页
    5.4 打造“1+N”的多层次高等教育模式第36-37页
    5.5 鼓励民间资本发展民办高等教育第37-38页
    5.6 推进多层次、多模式的联合办学第38-39页
结束语第39-40页
注释第40-41页
致谢第41-42页
参考文献第42-44页

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