| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 1 前言 | 第10-11页 |
| 1.1 选题依据 | 第10页 |
| 1.2 研究目的 | 第10-11页 |
| 1.3 研究的意义 | 第11页 |
| 2 文献综述 | 第11-16页 |
| 2.1 我国田径运动发展历程 | 第11-12页 |
| 2.2 学校田径运会和学校体育的关系 | 第12-13页 |
| 2.3 学校田径运动会改革与发展的研究现状 | 第13-15页 |
| 2.4 田径运动会运动成绩相关的研究 | 第15-16页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第16-17页 |
| 3.1 研究对象 | 第16页 |
| 3.2 研究方法 | 第16-17页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第16-17页 |
| 3.2.2 专家访谈 | 第17页 |
| 3.2.3 数理统计法 | 第17页 |
| 4 研究结果与分析 | 第17-44页 |
| 4.1 内蒙古师范大学田径运动会概述 | 第17-29页 |
| 4.1.1 内蒙古师范大学田径运动会简况 | 第17-19页 |
| 4.1.2 田径场地、设备状况 | 第19页 |
| 4.1.3 参加单位与参赛人数情况 | 第19-22页 |
| 4.1.4 内蒙古师范大学田径运动会项目设置 | 第22-26页 |
| 4.1.5 内蒙古师范大学校田径运动会的变化 | 第26-27页 |
| 4.1.6 内蒙古师范大学田径运动会奖项设置 | 第27-28页 |
| 4.1.7 田径运动会举办时间 | 第28-29页 |
| 4.2 内蒙古师范大学田径运动会2011年至2014年成绩分析 | 第29-44页 |
| 4.2.1 校田径运动会各个学院团体分前八个数及排名 | 第29-31页 |
| 4.2.2 2011至2014年男子田径第一名单项成绩各个学院所占个数 | 第31-35页 |
| 4.2.3 四年成绩分析 | 第35-44页 |
| 4.2.3.1 田径各项目2011年至2014年成绩的统计分析 | 第35-38页 |
| 4.2.3.2 蒙古族和汉族学生成绩比较分析 | 第38-44页 |
| 5 结论与建议 | 第44-47页 |
| 5.1 结论 | 第44-45页 |
| 5.2 建议 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 附录 | 第50-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第54页 |
