| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第11-15页 |
| 0.1 研究背景与研究意义 | 第11-12页 |
| 0.1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 0.1.2 研究意义 | 第12页 |
| 0.2 研究内容和研究方法 | 第12-13页 |
| 0.2.1 研究内容 | 第12-13页 |
| 0.2.2 研究方法 | 第13页 |
| 0.3 论文的创新点和不足 | 第13-15页 |
| 0.3.1 本文的创新点 | 第13-14页 |
| 0.3.2 本文的不足 | 第14-15页 |
| 1 国内外文献综述 | 第15-20页 |
| 1.1 国外相关研究文献综述 | 第15-16页 |
| 1.1.1 关于高等教育和经济增长的关系的研究 | 第15页 |
| 1.1.2 高等教育与区域经济发展的关系研究 | 第15-16页 |
| 1.2 国内相关研究文献综述 | 第16-18页 |
| 1.2.1 关于高等教育和经济增长的关系的研究 | 第16-17页 |
| 1.2.2 高等教育与区域经济发展关系的研究 | 第17-18页 |
| 1.3 国内外研究评述 | 第18-20页 |
| 2 高等教育对经济增长的作用机制分析 | 第20-26页 |
| 2.1 高等教育与区域经济增长的基本关系 | 第20-21页 |
| 2.2 高等教育对经济增长的作用机制 | 第21-26页 |
| 2.2.1 教育与经济增长关系的典型模型 | 第21-22页 |
| 2.2.2 高等教育对短期经济增长的作用 | 第22页 |
| 2.2.3 高等教育与人力资本的形成 | 第22-23页 |
| 2.2.4 高等教育与技术进步 | 第23-24页 |
| 2.2.5 高等教育与产业结构调整 | 第24-26页 |
| 3 辽宁省高等教育发展与经济增长的现状 | 第26-35页 |
| 3.1 辽宁省高等教育发展现状 | 第26-32页 |
| 3.1.1 高等教育规模 | 第26-30页 |
| 3.1.2 高等教育结构 | 第30-31页 |
| 3.1.3 高等教育经费收入 | 第31页 |
| 3.1.4 辽宁省从业人员人均接受高等教育年限 | 第31-32页 |
| 3.2 辽宁省经济增长与发展现状 | 第32-35页 |
| 3.2.1 辽宁省经济总量和经济增长情况 | 第32页 |
| 3.2.2 辽宁省经济产业结构变化 | 第32-33页 |
| 3.2.3 辽宁省人均生产总值和居民人均收入情况 | 第33-35页 |
| 4 辽宁省高等教育对经济增长贡献的实证研究 | 第35-44页 |
| 4.1 实证分析的基本思路和步骤 | 第35-36页 |
| 4.1.1 实证分析的基本思路 | 第35页 |
| 4.1.2 实证分析的基本步骤 | 第35-36页 |
| 4.2 辽宁省高等教育对经济增长的贡献的实证分析 | 第36-39页 |
| 4.2.1 辽宁省经济水平、物质资本和人力资本的平稳性检验 | 第36-37页 |
| 4.2.2 生产函数的模型选择和参数估计 | 第37页 |
| 4.2.3 辽宁省高等教育对经济增长贡献核算 | 第37-39页 |
| 4.3 全国高等教育对经济增长的贡献的实证分析 | 第39-42页 |
| 4.3.1 全国经济水平、物质资本和人力资本的平稳性检验 | 第39-40页 |
| 4.3.2 生产函数的模型选择和参数估计 | 第40-41页 |
| 4.3.3 全国高等教育对经济增长贡献核算 | 第41-42页 |
| 4.4 本章小结 | 第42-44页 |
| 5 辽宁省高等教育对经济增长贡献偏低的原因分析 | 第44-47页 |
| 5.1 高等教育投资相对不足 | 第44页 |
| 5.2 高校的管理体制有待完善 | 第44-45页 |
| 5.3 专业培养和专业结构需要完善 | 第45页 |
| 5.4 集聚高校人才的能力不足 | 第45-46页 |
| 5.5 科研能力有待提高 | 第46-47页 |
| 6 提高辽宁省高等教育对经济增长贡献的对策建议 | 第47-51页 |
| 6.1 加大高等教育的投入力度，完善经费管理制度 | 第47页 |
| 6.2 正确认识本省高校定位，发挥政府职能 | 第47-48页 |
| 6.3 完善高校管理体制 | 第48-49页 |
| 6.4 构建高等学校吸引人才的环境，加强师资队伍建设 | 第49页 |
| 6.5 改善学科结构 | 第49-50页 |
| 6.6 提高高校的科研能力 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
