| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-13页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·国内外研究综述 | 第10-12页 |
| ·国外研究综述 | 第10页 |
| ·国内研究综述 | 第10-12页 |
| ·儿童篮球场地及器材国内研究综述 | 第10-11页 |
| ·儿童篮球教学国内研究综述 | 第11-12页 |
| ·研究思路与方法 | 第12-13页 |
| 2 Play&Stay 概述 | 第13-17页 |
| ·Play&Stay 的概念及特点 | 第13-14页 |
| ·Play&Stay 的概念 | 第13页 |
| ·Play&Stay 的特点 | 第13-14页 |
| ·教学对象 | 第13页 |
| ·教学场地与器材 | 第13-14页 |
| ·教学方法 | 第14页 |
| ·Play&Stay 在网球中的成功应用 | 第14-15页 |
| ·教练员对Play&Stay 在网球中应用的效果评价 | 第14-15页 |
| ·学员对Play&Stay 在网球中应用的效果评价 | 第15页 |
| ·Play&Stay 在网球中成功应用的启示 | 第15-17页 |
| ·教学对象的成功启示 | 第15页 |
| ·场地与设施的成功启示 | 第15-16页 |
| ·教学方法的成功启示 | 第16-17页 |
| 3 儿童篮球教学概述 | 第17-22页 |
| ·儿童篮球教学相关概念的界定 | 第17-18页 |
| ·儿童概念的界定 | 第17页 |
| ·儿童篮球概念的界定 | 第17页 |
| ·儿童篮球教学概念的界定 | 第17-18页 |
| ·我国儿童篮球教学的发展现状 | 第18-20页 |
| ·各级各类业余体校、篮球学校的发展现状 | 第18-19页 |
| ·各级各类业余体校、篮球学校的教学对象 | 第18页 |
| ·各级各类业余体校、篮球学校的设施与器材 | 第18页 |
| ·各级各类业余体校、篮球学校的教学概况 | 第18-19页 |
| ·学校体育中儿童篮球教学发展现状 | 第19-20页 |
| ·学校体育中儿童篮球教学的教学对象 | 第19-20页 |
| ·学校体育中儿童篮球教学的场地与器材 | 第20页 |
| ·学校体育中儿童篮球教学的教学方法 | 第20页 |
| ·我国儿童篮球教学存在的问题 | 第20-22页 |
| ·儿童篮球教学普及程度低 | 第20-21页 |
| ·场地与器材成人化 | 第21页 |
| ·教学方法不能激发兴趣 | 第21-22页 |
| 4 应用Play&Stay 的儿童篮球教学 | 第22-27页 |
| ·Play&Stay 应用于儿童篮球教学的目标 | 第22页 |
| ·Play&Stay 应用于儿童篮球教学的适宜对象 | 第22-23页 |
| ·Play&Stay 应用于儿童篮球教学的教学内容 | 第23-24页 |
| ·Play&Stay 应用于儿童篮球教学的场地与器材 | 第24-25页 |
| ·Play&Stay 应用于儿童篮球教学适宜的器材 | 第24页 |
| ·儿童篮球教学适宜的球周长与球重量 | 第24页 |
| ·儿童篮球教学适宜的篮圈高度 | 第24页 |
| ·Play&Stay 应用于儿童篮球教学适宜的场地 | 第24-25页 |
| ·Play&Stay 应用于儿童篮球教学的教学步骤 | 第25-27页 |
| ·单项基本技战术的教学步骤 | 第25-26页 |
| ·单次课的教学步骤 | 第26-27页 |
| 5 Play&Stay 在儿童篮球教学中应用的实证分析 | 第27-33页 |
| ·实验设计 | 第27-28页 |
| ·实验地点与时间 | 第27页 |
| ·教学使用的场地与器材 | 第27页 |
| ·实验对象与分组 | 第27页 |
| ·教学内容与进度 | 第27-28页 |
| ·教学方法与评价 | 第28页 |
| ·实验结果与分析 | 第28-33页 |
| ·篮球学习成绩 | 第28-31页 |
| ·篮球学习数据成绩 | 第28-30页 |
| ·篮球学习技术评分 | 第30-31页 |
| ·篮球学习兴趣评分 | 第31-32页 |
| ·家长对教学方法的评价 | 第32-33页 |
| 6 结论和建议 | 第33-36页 |
| ·结论 | 第33-34页 |
| ·Play&Stay 应用于儿童篮球教学是有效的 | 第33页 |
| ·Play&Stay 应用于儿童篮球教学有利于儿童快速入门 | 第33页 |
| ·Play&Stay 应用于儿童篮球教学有利于规范动作的形成 | 第33-34页 |
| ·Play&Stay 应用于儿童篮球教学有利于学生兴趣的培养 | 第34页 |
| ·建议 | 第34-36页 |
| ·灵活选择场地与器材 | 第34页 |
| ·对学员进行恰当的分组 | 第34页 |
| ·运用适宜的游戏与比赛形式 | 第34-35页 |
| ·教学评价应以鼓励为主 | 第35页 |
| ·加强对Play&Stay 应用于儿童篮球教学的宣传 | 第35-36页 |
| 7 参考文献 | 第36-39页 |
| 8 致谢 | 第39-40页 |
